分析 A.加熱試管時,為了避免試管炸裂,應(yīng)先均勻加熱,后局部集中加熱;
B.用排水法收集氣體時,避免發(fā)生倒吸現(xiàn)象,應(yīng)該先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈;
C.實驗室制取氣體時,必須先檢查裝置氣密性;
D.分液漏斗含有瓶塞和旋塞,所以使用分液漏斗前必須先檢查是否漏水,再進(jìn)行洗滌;
E.H2還原CuO時要先通H2,排凈系統(tǒng)內(nèi)的空氣,避免純度不足發(fā)生爆炸;
F.可燃性氣體如果純度不足,點(diǎn)燃時容易發(fā)生爆炸;
G.必須先調(diào)平再稱量,否則可能引起實驗誤差.
解答 解:A.給試管加熱時,為防止局部驟熱發(fā)生爆炸,先均勻加熱,后局部加熱,故A正確;
B.用排水法收集氣體后,為防止液體倒吸導(dǎo)致炸裂試管,應(yīng)該先移出導(dǎo)管后撤酒精燈,故B正確;
C.制取氣體時,一定要先檢查裝置氣密性后裝藥品,不能先裝入藥品再檢查裝置氣密性,故C錯誤;
D.分液漏斗有瓶塞和旋塞,所以使用分液漏斗前,必須先檢查是否漏水,后洗滌干凈,避免影響滴定操作,故D正確;
E.H2還原CuO時要先通H2,排凈系統(tǒng)內(nèi)的空氣,若先加熱再通H2會引起爆炸,實驗完畢后仍需通H2以待試管冷卻,若立即停止通H2,會引起氧化,故E錯誤;
F.點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時,如果氣體的純度不足,容易發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃前應(yīng)該先檢驗氣體純度,后點(diǎn)燃,故F正確;
G.用托盤天平稱量固體藥品時,必須先調(diào)節(jié)天平平衡,否則可能引起實驗誤差,故G正確;
根據(jù)分析可知,正確的為:ABDFG,錯誤的為CE,
故答案為:CE.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實驗操作的先后順序,題目難度中等,注意熟悉各種儀器的用途及使用注意事項,明確常見化學(xué)實驗基本操作方法及注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol•L-1•s-1,是指在1s時某物質(zhì)的濃度是0.8mol•L-1 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率是指在一段時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率可以衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 | |
D. | 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象越明顯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C15H13O7 | |
B. | EGC可在強(qiáng)堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng) | |
C. | 1molEGC最多消耗6molNaOH | |
D. | 1molEGC加入溴水中,可與4molBr2發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗項目 | 實驗現(xiàn)象 |
FeCl3溶液中加入維生素C(Vc) | 溶液褪色為淺綠色 |
Fe(OH)3膠體通直流電 | 陰極附近紅褐色加深 |
將銅銹放入鹽酸中 | 有無色氣泡產(chǎn)生 |
A. | 維生素C(Vc)具有還原性 | B. | Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷 | ||
C. | 銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成 | D. | 銅銹中含有碳酸根 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 一定是熵增反應(yīng) | |
B. | 一定是焓減反應(yīng) | |
C. | 一定是△G<0 | |
D. | 不一定會自動進(jìn)行,當(dāng)給予合適條件時會自動進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是密置層的一種堆積方式 | B. | 晶胞是六棱柱 | ||
C. | 每個晶胞內(nèi)含2個原子 | D. | 每個晶胞內(nèi)含6個原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚鈉中通二氧化碳反應(yīng):2C6H5O-+H2O+CO2→2C6H5OH+CO32- | |
B. | 電解飽和食鹽水:2H++2Cl?$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑ | |
C. | Na2CO3溶液顯堿性:CO32-+H2O═HCO3-+OH- | |
D. | 足量AlCl3溶液與純堿溶液混合:2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑ |
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