下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是

A．加大清潔能源的開發(fā)利用，提高資源的利用率

B．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可以實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

C．加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn)，滿足消費需求

D．對工業(yè)廢水、生活污水凈化處理，減少污染物的排放

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請根據(jù)表中信息，回答下列問題：

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol·

溶液的密度/g·

硫酸

氨水

（1）表中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為 （用含、的代數(shù)式表示）。

（2）物質(zhì)的量濃度為mol·的硫酸與水等體積混合（混合后溶液體積變化忽略不計），所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 。

（3）物質(zhì)的量濃度為的氨水與的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度 （填“大于”、“小于”或“等于”下同）,所得溶液的物質(zhì)的量濃度 （設混合后溶液的體積變化忽略不計）。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽師大附中高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

28g銅、銀合金與一定量某濃度的硝酸溶液反應，金屬完全溶解，放出的氣體與2.24L（標準狀況下）氧氣混合通入水中，恰好全部被水吸收，則合金中銅的質(zhì)量是（ ）

A． 3.2g B．6.4g C．12.8g D．21.6g

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽師大附中高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有些古文或諺語包含了豐富的化學知識，下列解釋不正確的是（ ）

選項
 

古文或諺語
 

化學解釋
 

A
 

日照香爐生紫煙
 

碘的升華
 

B
 

以曾青涂鐵，鐵赤色如銅
 

置換反應
 

C
 

煮豆燃其箕
 

化學能轉(zhuǎn)化為熱能
 

D
 

雷雨發(fā)莊稼
 

自然固氮
 

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的CO2與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應：C（s)+CO2（g) 2CO（g)。平衡時，體系中氣體體積分數(shù)與溫度的關(guān)系如下圖所示：

已知：氣體分壓（P分)=氣體總壓（P總)×體積分數(shù)。下列說法正確的是

A．550℃時，若充入惰性氣體，?正，?逆 均減小，平衡不移動

B．650℃時，反應達平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為25.0%

C．T℃時，若充入等體積的CO2和CO，平衡向逆反應方向移動

D．925℃時，用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學平衡常數(shù)KP=24.0P總

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是

A．新制氯水中加入固體NaOH：c（Na＋)=c（Cl－)+c（ClO－)+c（OH－)

B．pH=8.3的NaHCO3溶液：c（Na＋)＞c（HCO3-)＞c（CO32-)＞c（H2CO3)

C．pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合：c（Cl－)=c（NH4＋) ＞c（OH－)=c（H＋)

D．0.2mol·L－1CH3COOH溶液與0.1mol·L－1NaOH溶液等體積混合：c（H＋) + C（CH3COOH) ＜ C（CH3COO－) + c（OH－)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某興趣小組在實驗室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷，并檢驗反應的部分副產(chǎn)物和探究溴乙烷的性質(zhì)。已知：NaBr+H2SO4NaHSO4+HBr↑

（一）溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗：設計了下圖裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷水管沒有畫出。請根據(jù)實驗步驟，回答下列問題：

（1）制備操作中，加入少量的水，其目的是 （填字母）。

a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成

b．減少Br2的生成

c．減少HBr的揮發(fā)

d．水是反應的催化劑

（2）檢驗副產(chǎn)物中是否含有溴化氫：熄滅酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a，利用余熱繼續(xù)反應直至冷卻，通過B、C裝置檢驗。B、C中應盛放的試劑分別是 、 （填字母）。

a．苯 b．水 c．NaOH 溶液 d．硝酸銀溶液

（3）欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2，正確方法是 （填字母）。

a．KI溶液洗滌

b．氫氧化鈉溶液洗滌

c．用四氯化碳萃取

d．用亞硫酸鈉溶液洗滌

（二）溴乙烷性質(zhì)的探究：某同學用下圖裝置（鐵架臺、酒精燈等未畫出）來探究溴乙烷的性質(zhì)。在試管中加入10 mL 6mol•L-1NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷，水浴加熱。當觀察到___________ 現(xiàn)象時，表明溴乙烷與NaOH水溶液已完全反應。該反應的化學方程式為 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用括號內(nèi)試劑及操作方法除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，不正確的是 （ ）

A. 溴苯中的溴（NaOH溶液、分液）

B. 乙酸乙酯中的乙酸（飽和碳酸鈉溶液、分液）

C. 溴乙烷中的乙醇（水、分液）

D. 苯中的苯酚（溴水、過濾）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

肉桂醛是一種食用香精，它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中。工業(yè)上可通過下列反應制備：

下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

①B的相對分子質(zhì)量比A大28；

②A、B可用于溴的CCl4溶液鑒別

③B中含有的含氧官能團是醛基、碳碳雙鍵

④A、B都能發(fā)生加成反應、還原反應、消去反應

⑤A能發(fā)生銀鏡反應

⑥和B的同類同分異構(gòu)體（含苯環(huán)、包括B）共有4種

⑦A中所有原子一定處于同一平面

A．①②⑤ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．③⑤⑥

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