下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A．碳酸鈉 B．液態(tài)氨 C．鋁熱劑 D．氫氧化鈉 

C

解析試題分析：混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，亦即混和物�；旌衔餂](méi)有固定的化學(xué)式。所以答案選C
考點(diǎn)：考查物質(zhì)分類的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

現(xiàn)欲配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸銅（CuSO4）溶液，試求：
(1)若用無(wú)水硫酸銅配制，則需要無(wú)水硫酸銅粉末的質(zhì)量是多少？
(2)若用5.0 mol/L CuSO4溶液配制，則需要該溶液多少毫升？
(3)若用膽礬（CuSO4 5H2O）配制，則需要膽礬的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在常溫常壓下，可利用下列裝置來(lái)測(cè)定氣體體積，抽氣裝置E用以調(diào)節(jié)裝置中的氣壓差，減小實(shí)驗(yàn)誤差。

（1）若稱取0.113g鎂帶與10.00 mL稀硫酸(足量)完全反應(yīng)制取氫氣，并測(cè)定1mol H2的體積(在常溫常壓下測(cè)定)。反應(yīng)結(jié)束時(shí)C中的液面刻度為128.00 mL（A中未加硫酸時(shí)C中無(wú)液體），則得此條件下1mol H2的體積為_(kāi)_______L(精確到0.001)。
（2）上述測(cè)出1mol H2的體積比該溫度和壓強(qiáng)下的理論值偏高的原因是(假設(shè)操作和裝置都無(wú)問(wèn)題)________(選填編號(hào)，下同)
A．未冷卻到室溫　　　　      B．反應(yīng)太快
C．裝置氣密性不好           D．B裝置漏氣
（3）若利用上述裝置測(cè)定CO2的氣體摩爾體積。
①B中所盛放的液體應(yīng)為_(kāi)_______。
A．飽和Na2CO3溶液           B．飽和NaHCO3溶液
C．水                       D．澄清石灰水
②儀器A、D中盛放的試劑應(yīng)為_(kāi)_______。
A．大理石，濃鹽酸           B．純碳酸鈉，稀硫酸
C．純碳酸鈣，稀硫酸         D．純碳酸鈉，稀鹽酸
（4）用以上裝置測(cè)出的氣體摩爾體積均比理論值大，你認(rèn)為減小實(shí)驗(yàn)誤差可行的措施是_______。
A．把A裝置浸入盛水(常溫)的水槽中
B．減小酸的濃度
C．把A裝置浸入盛熱水的水槽中
D．增大酸的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL，回答下列問(wèn)題
⑴所需儀器為：托盤天平、量筒、燒杯膠頭滴管，若要完成實(shí)驗(yàn)，還需要兩種玻璃儀器為      、     。
⑵該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟為：
①計(jì)算，②稱量       gNaCl， ③溶解，④移液，⑤洗滌，⑥定容，⑦ 搖勻。
⑶試分析下列操作，對(duì)所配溶液的濃度有何影響。（用偏低、偏高、無(wú)影響填空）。
①用天平稱量氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)砝碼底部有銹斑。所配溶液的濃度             ；
②為加速固體溶解，微熱燒杯溶液并不斷攪拌。在未降至20℃時(shí)，就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。所配溶液的濃度            ；
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水。所配溶液的濃度              ；
④若定容時(shí)仰視刻度線。所配溶液的濃度              ；
⑤定容后，加蓋、倒轉(zhuǎn)、搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補(bǔ)加蒸餾水至刻度。則所配溶液的濃度      。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．CCl4曾用作滅火劑，但因與水在高溫下反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，現(xiàn)已被禁用
B．工廠中常用的靜電除塵裝置是根據(jù)膠體帶電這個(gè)性質(zhì)而設(shè)計(jì)的。
C．Li是最輕的金屬，也是活動(dòng)性極強(qiáng)的金屬，是制造電池的理想物質(zhì)
D．為了延長(zhǎng)果實(shí)或花朵的成熟期，可用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是

A．氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì) B．漂白粉、石英都屬于純凈物
C．金剛石、白磷都屬于單質(zhì) D．葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示分子組成，它們是

A．同分異構(gòu)體 B．同一種物質(zhì) C．同系物 D．多糖類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

物質(zhì)分類的依據(jù)通常是根據(jù)它的組成和性質(zhì)，下列物質(zhì)分類中，只考慮組成的是

A．硫酸鈉是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽
B．二氧化硫是氧化物、酸酐、有漂白性物質(zhì)
C．氫氧化鈉是一元堿、易溶性堿、強(qiáng)堿
D．碳酸氫鈉是鈉鹽、酸式鹽、易分解的鹽

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（3分）（2012?山東）下列與含氯化合物有關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)
B．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe（OH）3膠體
C．HCl溶液和NaCl溶液均通過(guò)離子導(dǎo)電，所以HCl和NaCl均是離子化合物
D．電解NaCl溶液得到22.4 L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），理論上需要轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案