6.在一定溫度和壓強下,5體積的氣體A2和15體積的氣體B2恰好反應生成10體積的氣體C,則C的化學式為AB3或B3A,此題中應用了阿伏伽德羅定律定律和質(zhì)量守恒定律定律.

分析 相同條件下,體積之比等于物質(zhì)的量之比等于分子數(shù)之比,據(jù)此判斷反應方程式各物質(zhì)的化學計量數(shù),根據(jù)方程式原子守恒計算C的化學式.

解答 解:由于5體積氣體A2跟15體積的氣體B2完全化合生成10體積某氣體C,阿伏伽德羅定律可知:其物質(zhì)的量之比為1:3:2,則A2、B2、C的化學計量數(shù)之比為1:3:2,所以方程式為A2+3B2=2C,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知C的化學式為AB3或B3A,
故答案為:AB3或B3A;阿伏伽德羅定律;質(zhì)量守恒定律.

點評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,涉及阿伏伽德羅定律及推論、質(zhì)量守恒定律的應用,題目難度不大,側(cè)重于考查學生的分析能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.球墨鑄鐵中含有一種鐵碳化合物X.實驗室測定化臺物X的組成實驗如下:

下列說法不正確的是( 。
A.固體2是Fe2O3
B.溶液甲中可能含有Fe3+
C.X的化學式可以表示為Fe3C2
D.X與足量的熱濃硝酸反應有NO2和CO2生成

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.若NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1molCl2通入足量水中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
B.在0℃、101kPa時,22.4L H2中含有NA個H
C.14gN2中含有7NA個電子
D.NA個CO分子和0.5molCH4的質(zhì)量比為7:4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應都能實現(xiàn)的是( 。
A.Cl2→HClO→NaClOB.Fe→Fe2O3→Fe(OH)3
C.S→SO3→H2SO4D.NH3→NO2→HNO3→NaNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛.某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
I、經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢查裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應的化學方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A的右端.要使沉積得FeCl3進入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)②⑤
(4)裝置B中的冷水作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;干燥管;裝置C的名稱為干燥管
(5)FeCl3與H2S反應的離子方程式為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學習小組的三位同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設計下列三種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白.
[探究一]
實驗方案:鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$測定剩余固體質(zhì)量
實驗中發(fā)生反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
實驗步驟:
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入V mL 2.0mol•L-1NaOH溶液中,充分反應.NaOH溶液的體積V≥100mL.
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將偏高(填“偏高”或“偏低”)
[探究二]
實驗方案:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$測定生成氣體的體積實驗裝置:
問題討論:
(1)某同學提出該實驗裝置不夠完善,應在A、B之間添加一個干燥,除酸霧的裝置.你的意見是:不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應注意的問題是(寫出兩點):①檢查裝置的氣密性;②合金完全溶解(或加入足量鹽酸,或調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平,待冷卻至室溫再讀體積等合理答案);
[探究三]
實驗方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
問題討論:
(1)欲計算Mg的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是灼燒后固體的質(zhì)量
(2)若用空氣代替O2進行實驗,對測定結(jié)果何影響?偏高(填“偏高”或“偏低”或“無影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖.下列關于該有機物的敘述正確的是(  )
A.分子中含有3種官能團
B.遇FeCl3溶液呈現(xiàn)為紫色
C.1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH發(fā)生中和反應
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列金屬防腐的措施中,屬于犧牲陽極的陰極保護法的是( 。
A.水中的鋼閘門連接電源的負極B.地下鋼管連接鋅板
C.汽水底盤噴涂高分子膜D.金屬護攔表面涂漆

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.氫氣的燃燒熱為285.5KJ/mol,則電解水的熱化學方程式為2H2O(l)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2H2(g)+O2(g)△H=+285.5KJ/mol
B.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3KJ/mol 則稀H2SO4溶液和稀Ba(OH)2溶液反應的反應熱△H=2×(-57.3)KJ/mol
C.在CO2中,Mg燃燒生成MgO和C,該反應中化學能全都轉(zhuǎn)化為熱能
D.已知AX3的熔點和沸點分別為一93.6℃和76℃,AX5的熔點為167℃.室溫時AX3與氣體X2反應生成1 mol AX5,放出熱量123.8 KJ/mol.該反應的熱化學方程式為AX3(l)+X2(g)=AX5(s)△H=一123.8 KJ/mol

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