分析 (1)根據(jù)儀器構(gòu)造可知;氨基甲酸銨易水解,U型管內(nèi)氫氧化鈉干燥氨氣;
(2)若反應(yīng)初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,說明有二氧化碳排出,通入氨氣的量不足;
(3)①氨基甲酸銨受熱分解成尿素CO(NH2)2,由原子守恒可知還生成水;
②氨基甲酸銨受熱易分解,采取減壓低溫烘干;
(4)氨基甲酸銨完全水解為碳酸氫銨和一水合氨;將樣品充分水解,得到碳酸氫銨,加入足量澄清石灰水沉淀碳酸根離子,根據(jù)沉淀的質(zhì)量和碳元素質(zhì)量守恒可得樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù),據(jù)此分析.
解答 解:(1)儀器2為三頸燒瓶;由于氨基甲酸銨易水解,U型管內(nèi)氫氧化鈉干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解;
故答案為:三頸燒瓶;干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解;
(2)若反應(yīng)初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,說明有二氧化碳排出,通入氨氣的量不足,應(yīng)該適當加快產(chǎn)生氨氣的流速;
故答案為:加快;
(3)①氨基甲酸銨受熱分解成尿素CO(NH2)2,由原子守恒可知還生成水,反應(yīng)方程式為NH2COONH4△_CO(NH2)2+H2O;
故答案為:H2NCOONH4△_CO(NH2)2+H2O;
②氨基甲酸銨受熱易分解,采取減壓低溫烘干,即真空微熱烘于;
故答案為:C;
(4)氨基甲酸銨完全水解為碳酸氫銨和一水合氨,反應(yīng)為:NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O;將樣品充分水解,得到碳酸氫銨,加入足量澄清石灰水沉淀碳酸根離子,根據(jù)沉淀的質(zhì)量和碳元素質(zhì)量守恒可得樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù),故測定某樣品中氨基甲酸銨質(zhì)量分數(shù)的方法為:用天平稱取一定質(zhì)量的樣品,加水溶解,加入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量.重復(fù)2~3次,測量的數(shù)據(jù)取平均值進行計算;
故答案為:NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O;加入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量,重復(fù)2~3次.
點評 本題考查物質(zhì)制備實驗、物質(zhì)的分離提純、對裝置的分析評價、對信息的獲取與遷移應(yīng)用等,關(guān)鍵是注意碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)與靈活應(yīng)用能力,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeS2O2/高溫→SO2H2O2(aq)→H2SO4 | |
B. | Cu2(OH)2CO3H2SO4→CuSO4(aq)Na→Cu | |
C. | MgCl2(aq)△→MgCl2(s)電解→Mg | |
D. | 1mol•L-1HCl(aq)MnO2/△→Cl2石灰乳→Ca(ClO)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOH有酸性,而醇、酮類物質(zhì)沒有酸性 | |
B. | 甲苯使酸性高錳酸鉀褪色,而苯不能使其褪色 | |
C. | 苯酚遇鐵離子發(fā)生顯色反應(yīng),而醇不能 | |
D. | 乙醛與HCN發(fā)生加成反應(yīng),乙烯不能與之加成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)性質(zhì) | 應(yīng)用 | |
A | O價鐵具有還原性 | 鐵粉可用于食品中的脫氧劑 |
B | 明礬與NaOH生成Al(OH)3 | 明礬可作凈水劑 |
C | Fe的金屬性比Cu活潑 | FeCl3濃溶液腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
D | NaHCO3水解顯堿性 | 發(fā)酵粉中含有NaHCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的氧化劑是ClO- | |
B. | 該反應(yīng)中有兩種離子生成 | |
C. | 參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3 | |
D. | 該反應(yīng)消耗1mol還原劑時,轉(zhuǎn)移的電子為3 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 利用圖裝置,可以研究Ca(OH)2的溶解度隨溫度的變化 | |
B. | ![]() 利用圖裝置,可以利用乙醇制備乙烯 | |
C. | ![]() 利用圖裝置,可以利用生石灰和NH4C1固體制NH3 | |
D. | ![]() 利用圖裝置,可以測定濃硝酸與銅反應(yīng)生成的NO2氣體體積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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