9．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．為除去FeCl2溶液中少量的FeCl3，可加入過(guò)量鐵粉，再過(guò)濾
B．明礬中Al3+水解產(chǎn)生具有吸附性的膠體，明礬可用于自來(lái)水的凈化
C．為除去CO2中少量的HCl，可使其通過(guò)飽和的Na2CO3溶液
D．為除去KCl溶液中少量的MgCl2，可加入適量KOH溶液，再過(guò)濾

分析 A．Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵；
B．水解生成的膠體具有吸附性；
C．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)；
D．氯化鎂與KOH反應(yīng)生成沉淀和KCl．

解答 解：A．Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，則加入過(guò)量鐵粉，再過(guò)濾可除雜，故A正確；
B．水解生成的膠體具有吸附性，則明礬可用于自來(lái)水的凈化，故B正確；
C．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)，不能除雜，用飽和碳酸氫鈉溶液、洗氣，故C錯(cuò)誤；
D．氯化鎂與KOH反應(yīng)生成沉淀和KCl，則加入適量KOH溶液，再過(guò)濾除雜，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識(shí)的綜合應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了保護(hù)環(huán)境，充分利用資源．某研究小組通過(guò)如圖簡(jiǎn)化流程，將工業(yè)制硫酸的硫鐵礦燒渣（主要以Fe2O3存在，還含有氧化鋁、二氧化硅等雜質(zhì)）轉(zhuǎn)變成重要的化工原料FeSO4（反應(yīng)條件略）
活化硫鐵礦還原Fe3+的主要反應(yīng)為：FeS2+7Fe2（S04）3+8H2O→15FeSO4+8H2SO4，不考慮其它反應(yīng)，已知各氫氧化物沉淀PH值，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
pH開(kāi)始沉淀沉淀完全
Fe（OH）25.88.8
Fe（OH）31.13.2
Al（OH）33.05.0
（1）第Ⅲ步目的是調(diào)劑PH，去除鋁雜質(zhì)（或除去Al（OH）3\Fe（OH）3）．
（2）檢驗(yàn)所得綠礬晶體中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作為取少量晶體溶于水，滴加KSCN溶液，若不出現(xiàn)血紅色，（或滴加苯酚溶液，不出現(xiàn)紫色）表明不含有Fe3+，反之則含．
（3）得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌，其目的是：①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì)，②溫度低、用水少降低洗滌過(guò)程中硫酸亞鐵晶體的損耗．
研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）熱分解研究，該小組同學(xué)稱(chēng)取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究：

（4）裝置B的目的是檢驗(yàn)產(chǎn)物水生成；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，使之褪色的物質(zhì)的名稱(chēng)是二氧化硫；裝置D中球形干燥管的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸．
（5）硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中殘留紅棕色固體．寫(xiě)出FeSO4分解的化學(xué)方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑．
（6）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)產(chǎn)生的含硫元素的氣體：．
（7）某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系如圖2，由此得出FeSO4•xH2O中的x值為$\frac{10a-152}{18}$．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．離子方程式Ba2++2OH-+2H++SO42-→BaSO4↓+2H2O可表示（　�。�
A．Ba（OH）2與NaHSO4兩溶液的溶質(zhì)按物質(zhì)的量之比2：1反應(yīng)
B．Ba（OH）2與NaHSO4兩溶液的溶質(zhì)按物質(zhì)的量之比1：2反應(yīng)
C．Ba（OH）2與NH4HSO4兩溶液的溶質(zhì)按物質(zhì)的量之比2：1反應(yīng)
D．Ba（OH）2與NH4HSO4兩溶液的溶質(zhì)按物質(zhì)的量之比1：2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．從植物黃花蒿莖葉中提取的青蒿素，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．青蒿素不能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
B．它的分子式為C15H24O5
C．因其具有過(guò)氧基團(tuán)，它不穩(wěn)定，易受溫度和還原性物質(zhì)的影響而變質(zhì)
D．它在常見(jiàn)有機(jī)溶劑中的溶解度小于在水中的溶解度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知X、Y、Z、W都是短周期元素，它們的原子序數(shù)依次遞增，X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相等，而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍，Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物，W的族序數(shù)比X的族序數(shù)大1，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Y和Z可以組成一種Y和Z的質(zhì)量比為7：20的共價(jià)化合物
B．X，Y、Z可以組成一種鹽，其中X、Y、Z元素原子個(gè)數(shù)比為4：2：3
C．Y和W組成的化合物與X和Z組成的化合物反應(yīng)可生成2種堿性物質(zhì)
D．由X、Y、Z三種元素中的任意兩種組成的具有10電子的微粒有2種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中，加入50mL l moL/L的鹽酸；恰好使混合物完全溶解并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mL氣體．向所得溶液中加入KSCN溶液無(wú)血紅色出現(xiàn)，若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到單質(zhì)鐵的質(zhì)量為（　�。�
A．11.2gB．5.6gC．2.8gD．1.4g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．PX是紡織工業(yè)的基礎(chǔ)原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，下列關(guān)于PX的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于飽和烴B．其一氯代物有四種
C．可用于生產(chǎn)對(duì)苯二甲酸D．分子中所有原子都處于同一平面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．25℃時(shí)，向100mL 0.1mol•L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.1mol•L-1 NaOH溶液，得到的溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線(xiàn)如圖（H2SO4視為二元強(qiáng)酸）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a點(diǎn)時(shí)溶液的pH＜1
B．c點(diǎn)時(shí)離子濃度大小順序?yàn)椋篶（Na+）＞c（SO42-）＞c（NH4+）
C．de段上的點(diǎn)均滿(mǎn)足關(guān)系式：c（NH4+）+c（Na+）＞2c（SO42-）
D．a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中，溶液的導(dǎo)電能力增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．25℃和101kPa時(shí)，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL，與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了72mL，原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為（　　）
A．12.5%B．25%C．50%D．75%

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