13．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．過(guò)氧化氫溶液C．氧氣D．水

分析 氧化物是只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，據(jù)此回答．

解答 解：氧化物是只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)；
A、高錳酸鉀的組成元素有三種，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、過(guò)氧化氫屬于過(guò)氧化物，其中氧元素的化合價(jià)是-1價(jià)，不是氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣的組成元素只有一種，屬于單質(zhì)，不是氧化物，故C錯(cuò)誤；
D、水是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生物質(zhì)的分類以及氧化物的概念知識(shí)，注意氧化物的概念理解，其氧化物中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)要注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙烯和聚氯乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)
B．苯、乙醇和乙酸都可以發(fā)生取代反應(yīng)
C．乙烷、乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
D．纖維素和蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物均是葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．加碘食鹽中通常加入的是KIO3，該物質(zhì)在酸性條件下表現(xiàn)出較強(qiáng)的氧化性，可以和碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）寫出KIO3與KI在稀硫酸介質(zhì)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
（2）為測(cè)定菜加碘鹽中碘元素的含量，某學(xué)生甲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
A、準(zhǔn)確稱取wg食鹽，使其完全溶解在適量的蒸餾水中；
B、用稀硫酸酸化所得溶液，加入過(guò)量的Ⅺ溶液，使其充分反應(yīng)；
C、以淀粉溶液為指示劑，運(yùn)滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol/L的硫代硫酸鈉溶液10．OmL，恰好完全反應(yīng)，判斷反應(yīng)完全的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色，且半分鐘無(wú)變化，則該加碘鹽樣品中碘元素的含量為$\frac{1270}{3w}$mg/Kg（用含w的代數(shù)式表示）．（已知：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）
（3）某學(xué)生乙又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
A、準(zhǔn)確稱取1.0g純凈的NaCl，加3mL蒸餾水配成溶液，溶液為無(wú)色；
B、滴入5滴指示劑和1mL 0．lmol/L Kl溶液，充分振蕩，溶液不變化；
C、繼續(xù)滴加l滴1mol/L的硫酸溶液，充分振蕩，溶液變藍(lán)色
推測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的原因，用離子方程式表示4I-+4H++O2=2I2+2H2O根據(jù)學(xué)生乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)對(duì)學(xué)生甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分偏大（偏大、偏小、正確），其原因是因?yàn)榧淄瑢W(xué)加入了過(guò)量的KI，I-在稀硫酸環(huán)境中被氧氣氧化生成了碘．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了完成教材上的“中和熱的測(cè)定”這個(gè)實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)桌上有燒杯（大、小兩個(gè)）、泡沫橡膠、泡沫塑料板、環(huán)形玻璃攪拌器，0.5mol•L-1鹽酸、0.55mol•L-1NaOH溶液，尚缺少的實(shí)驗(yàn)用品是量筒；溫度計(jì)．
（2）實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌器？答：否（填“能”或“否”）．其原因是銅絲的導(dǎo)熱性比玻璃好，熱量損失得多．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鹽酸及NaOH溶液的體積均為50mL，各溶液密度為1g•cm-3，生成溶液的比熱容c=4.18J/（g•℃），實(shí)驗(yàn)起始溫度為t1℃，終止溫度為t2℃．試推斷中和熱的計(jì)算式：△H=-$\frac{4.18×1{0}^{-3}×100（{t}_{2}-{t}_{1}）}{0.025}$kJ/mol．
（4）在下列儀器選擇時(shí)，不是為了避免測(cè)量誤差的是C．
A．兩個(gè)燒杯     B．兩個(gè)量筒     C．溫度計(jì)      D．塑料蓋板    E．泡沫塑料．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3．
（1）某過(guò)氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，限用一種溶液，證明過(guò)氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)
取少量樣品，溶解，加入BaCl2溶液，充分振蕩，有白色沉淀，證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)
（2）某課外活動(dòng)小組為了粗略測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們稱取ag樣品，并設(shè)計(jì)用如圖裝置來(lái)測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．圖中的E和F構(gòu)成量氣裝置，用來(lái)測(cè)定O2的體積．
①寫出裝置A、B和C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
裝置A：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
裝置B：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
裝置C：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
②NaOH的作用是吸收混合氣體中二氧化碳，便于測(cè)量氧氣的體積
③他們?cè)谧x出量筒內(nèi)水的體積數(shù)后，折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為VmL，則樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{39V}{56a}$%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn)，觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”（夾持裝置未畫出），判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．④中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
B．加熱時(shí)，①上部匯集了固體NH4Cl，說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
C．加熱時(shí)，②、③溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o(wú)色
D．四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的一種試劑．
（1）某同學(xué)配制CuSO4溶液時(shí)，向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水，并不斷攪拌，結(jié)果得到懸濁液．他認(rèn)為是固體沒(méi)有完全溶解，于是對(duì)懸濁液加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了，隨后，他向燒杯中加入了一定量的稀硫酸溶液，得到了澄清的CuSO4溶液．
（2）該同學(xué)利用制得的CuSO4溶液，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究．

①圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4 設(shè)計(jì)成的鋅銅原電池．Cu極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu，鹽橋中是含有瓊膠的KCl飽和溶液，電池工作時(shí)K+向乙移動(dòng)（填“甲”或“乙”）．
②圖二中，Ⅰ是甲烷燃料電池（電解質(zhì)溶液為KOH溶液）的結(jié)構(gòu)示意圖，則b處（正極）通入的是O2（填“CH4”或“O2”），該同學(xué)想在Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅，Cu極的電極反應(yīng)式是Cu-2e-═Cu2+．
（3）反應(yīng)一段時(shí)間后，燃料電池的電解質(zhì)溶液完全轉(zhuǎn)化為K2CO3溶液，以下關(guān)系正確的是AC．
A．c（K+）+c（H+）=c（HCO3-）+2c（CO32-）+c（OH-）
B．c（K+）＞c（CO32-）＞c（H+）＞c（OH-）
C．c（K+）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）
D．c（K+）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（CO32-）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知工業(yè)鹽中含有NaNO2，外觀和食鹽相似，有咸味，人若誤食會(huì)引起中毒，致死量為0.3～0.5g．已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2-+2I-+4H+═2NO↑+I2+2H2O，淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍(lán)色．
（1）上述反應(yīng)氧化劑是NaNO2．NO的收集方法是用排水法收集
（2）根據(jù)上述反應(yīng)，可用試紙和生活中常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別NaNO2和NaCl．現(xiàn)供選用的物質(zhì)有：
①白酒   ②碘化鉀淀粉試紙   ③淀粉   ④白糖    ⑤食醋，
進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以選用的物質(zhì)至少有②⑤（填序號(hào)）
（3）某工廠廢切削液中含有2%～5%的NaNO2，直接排放會(huì)造成水污染，但加入下列物質(zhì)中的某一種就能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起污染的N2，該物質(zhì)是D（填序號(hào)）
A．NaCl     B．KMnO4 C．濃硝酸        D．NH4Cl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知有機(jī)物A既是一種重要的化工原料，也是一種水果催熟劑．由A為原料衍生出的部分化工產(chǎn)品如圖所示．回答下列問(wèn)題：

（1）A中所含官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵．
（2）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：A→B加成反應(yīng)，B→F取代反應(yīng)．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A→E：nCH2=CH2$→_{△}^{催化劑}$；
②C→D：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O．
（4）由B生成C也可通過(guò)兩步反應(yīng)完成：B→$→_{①}^{O_{2}}$C2H4O$→_{②}^{O_{2}}$C，寫出其中反應(yīng)①的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O．
（5）E和H是兩種常見(jiàn)的塑料，其中一種塑料可作食品袋，該塑料的化學(xué)名稱是聚乙烯．

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