用18.4mol?L-1的濃硫酸配制100mL濃度為1mol?L-1的稀硫酸,其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取5.4mL的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶里.
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.檢查100mL 容量瓶口是否發(fā)生滴漏.
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線2cm至3cm處.
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)傾倒振蕩,搖勻溶液.
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)恰好與環(huán)形刻度線相切.
據(jù)此填寫:
(1)正確的操作順序是
 

(2)進(jìn)行A步操作時,選用量筒的規(guī)格是(填序號)
 

A.10mL        B.50mL     C.100mL     D.1000mL
(3)如果對裝有濃硫酸的量筒仰視讀數(shù)為5.4mL,配制的稀硫酸的濃度將
 

(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
(4)進(jìn)行A步驟操作時,必須
 
后,才能進(jìn)行后面的操作.
(5)配制上述溶液時,下列操作會導(dǎo)致所配溶液的濃度偏高的是
 

A.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶
B.定容時,眼睛俯視溶液將凹液面最低點(diǎn)與容量瓶刻度線相切
C.容量瓶中原殘留少量蒸餾水   
D.定容后容量瓶液面低于刻度線,又加水定容到刻度線.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:(1)根據(jù)用濃溶液配置稀溶液的一般操作步驟分析;
(2)量筒的選擇規(guī)格遵循“大而近”的原則;
(3)量筒仰視讀數(shù),量取的液體體積偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量偏多;
(4)轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)將溶液的溫度恢復(fù)至室溫;
(5)根據(jù)c=
n
V
計算不當(dāng)操作對n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高;
解答: 解:(1)配制順序是:計算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽;
故答案為:DACBEGF;
(2)量取5.4ml溶液應(yīng)選擇10ml的量筒;
故選:A;
(3)因量筒仰視讀數(shù),量取的液體體積偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量偏多,濃度偏大;
故答案為:偏高;
(4)因轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)將溶液的溫度恢復(fù)至室溫;
故答案為:冷卻到室溫;
(5)A.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故A錯誤;
B.定容時,眼睛俯視溶液將凹液面最低點(diǎn)與容量瓶刻度線相切,溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高,故B正確;
C.容量瓶中原殘留少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不會產(chǎn)生影響,溶液的濃度不變,故C錯誤;
D.定容后容量瓶液面低于刻度線,又加水定容到刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故D錯誤;
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的計算、步驟以及誤差分析,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項,誤差分析是易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、紅磷隔絕空氣加熱到416℃升華后冷凝得白磷
B、蒸餾海水制取蒸餾水
C、二氧化碳?xì)怏w變成干冰
D、氯化鈉變成氯離子和鈉離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在配制FeCl3等溶液時,為防止
 
,常先將鹽溶于少量
 
中,再加蒸餾水稀釋到所需濃度.

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標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L二氧化碳與
 
L臭氧具有相同的氧原子數(shù).

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氧化鈉投入水中:化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知鈣元素在化合物中的化合價都是+2.則對于下列四種物質(zhì)
A.SO2 B.SiO2  C.P2O5  D.CaO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空
(1)用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物命名
 
 ②(CH33COH
 

(2)相對分子質(zhì)量為114,其一氯代物只有一種的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式
 
該物質(zhì)的名稱為
 

(3)某烴1分子含有50個電子.該烴只能由一種結(jié)構(gòu)的炔烴加氫得到,則該烴的鍵線式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s)?B+C(g)△H=+Q,達(dá)到平衡.縮小容器體積,重新達(dá)到平衡時,C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等.以下分析正確的是(  )
A、B的狀態(tài)可能為氣態(tài)
B、保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應(yīng)方向移動
C、平衡時,單位時間內(nèi)n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1
D、若開始時向容器中加入1molB和1molC,達(dá)到平衡時放出熱量Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

既能與酸(H+)反應(yīng),又能與堿(OH-)反應(yīng)的是(  )
①M(fèi)gO ②Al(OH)3 ③NaHSO4 ④NaHCO3 ⑤NH4HS ⑥CaCO3
A、②B、②③④
C、②④⑤D、②③④⑤

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