【題目】水凝膠材料要求具有較高的含水率,以提高其透氧性能,在生物醫(yī)學(xué)上有廣泛應(yīng)用。由N-乙烯基吡咯烷酮(NVP)和甲基丙烯酸-羥乙酯(HEMA)合成水凝膠材料高聚物A的路線如圖:
下列說(shuō)法正確的是
A. NVP具有順?lè)串悩?gòu)
B. 高聚物A因含有-OH而具有良好的親水性
C. HEMA和NVP通過(guò)縮聚反應(yīng)生成高聚物A
D. 制備過(guò)程中引發(fā)劑濃度對(duì)含水率影響關(guān)系如圖,聚合過(guò)程中引發(fā)劑的濃度越高越好
【答案】B
【解析】
如圖,HEMA和NVP通過(guò)加聚反應(yīng)生成高聚物A,聚合過(guò)程中引發(fā)劑的濃度為1.6含水率最高。
A. NVP中碳碳雙鍵的其中一個(gè)碳原子的另外兩個(gè)鍵均是C-H鍵,故不具有順?lè)串悩?gòu),故A錯(cuò)誤;
B. –OH是親水基,高聚物A因含有-OH而具有良好的親水性,故B正確;
C. HEMA和NVP通過(guò)加聚反應(yīng)生成高聚物A,故C錯(cuò)誤;
D. 制備過(guò)程中引發(fā)劑濃度對(duì)含水率影響關(guān)系如圖,聚合過(guò)程中引發(fā)劑的濃度為1.6含水率最高,并不是引發(fā)劑的濃度越高越好,故D錯(cuò)誤;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:
A | B | C | D |
寫(xiě)出序號(hào)所代表的儀器的名稱:B___________;C___________;D___________。
II.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_____________。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻。
(4)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制490 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。
①該學(xué)生需要量取________mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
②在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響(在橫線上填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視觀察凹液面。________________
b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水。________________
③該同學(xué)取他所配制的0.400 mol·L-1的鹽酸去中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所取鹽酸的體積比所計(jì)算的25mL要小,則可能的原因是________
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足
B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線
D.加水時(shí)超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸出
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到蒸餾水。如右圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖。請(qǐng)改正圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤:________________;________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來(lái)水外,還需加入少量碎瓷片,其作用是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)+Q(Q>0),圖曲線a表示該反應(yīng)過(guò)程中NO的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。若改變起始條件,使反應(yīng)過(guò)程按照曲線b進(jìn)行,可采取的措施是( )
A.降低溫度
B.加催化劑
C.增大反應(yīng)物中NO的濃度
D.向密閉容器中加入氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯水具有漂白作用和消毒作用;瘜W(xué)研究小組利用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制備氯水并探究其相關(guān)性質(zhì)。
已知:①裝置A中發(fā)生MnO2 +4HCl(濃)MnCl2 +2H2O+Cl2↑;
②次氯酸見(jiàn)光易分解2HClO2HCl+O2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛放濃鹽酸所用儀器的名稱是________________。
(2)裝置C的作用為___________________。
(3)根據(jù)裝置D、E中的現(xiàn)象得出結(jié)論是____________________。
(4)化學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)在強(qiáng)光照射下新制氯水產(chǎn)生細(xì)小氣泡,且淺黃綠色逐漸消失,請(qǐng)預(yù)測(cè)氣泡的成分__________________。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定強(qiáng)光照射下久置氯水中氯元素的質(zhì)量:______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,所選裝置不合理的是( )
A.粗鹽提純,選①和②
B.用CCl4提取碘水中的碘,選③
C.用FeCl2溶液吸收Cl2,選⑤
D.分離飽和Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(難溶于水),選④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下。
實(shí)驗(yàn)1 | |
實(shí)驗(yàn)2 |
下列分析正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)1中,白色沉淀a是Al2(CO3)3
B. 實(shí)驗(yàn)2中,白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2
C. 檢驗(yàn)白色沉淀a、b是否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液
D. 實(shí)驗(yàn)1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無(wú)關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。
下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙 | 濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象 | 干燥紅色石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán) | 硫酸銅溶液變渾濁 |
解釋 | NH3與HCl反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體 | NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng) | NH3與水反應(yīng)生成了NH3·H2O,電離出OH-使紅色石蕊試紙變藍(lán) | 生成Cu(OH)2沉淀 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煉鐵的還原劑CO是由焦炭和CO2反應(yīng)而得。現(xiàn)將焦炭和CO2放入體積為2L的密閉容器中,高溫下進(jìn)行下列反應(yīng):C(s)+CO2(g)2CO(g) △H=Q kJ/mol。圖為CO2、CO的物質(zhì)的量n隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是
A.0~1min,v(CO)=1 mol/(L·min);1~3min時(shí),v(CO)=v(CO2)
B.當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),且
C.3min時(shí)溫度由T1升高到T2,則Q>0,再達(dá)平衡時(shí)
D.5min時(shí)再充入一定量的CO,a、d曲線分別表示n(CO)、n(CO2)的變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(X代表鹵素),說(shuō)法不正確的是
A.2H(g) +2X(g) == 2HX(g) ΔH3<0
B.途徑Ⅰ生成HX的反應(yīng)熱與途徑無(wú)關(guān),所以ΔH1 = ΔH2 + ΔH3
C.Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次增多
D.途徑Ⅰ生成HCl放出的熱量比生成HBr的多,說(shuō)明HCl比HBr穩(wěn)定
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