為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口順序:b接
e
e
,
f
f
d
d
c
c
接a.
(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為
CuSO4
CuSO4

(3)裝置③中CCl4的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤.你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在
①③
①③
之間(填裝置序號(hào)).瓶中可以放入
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條)
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條)

(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無(wú)需多加裝置,只需將原來(lái)燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液.你認(rèn)為可將溶液換成
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,如果觀察到
溶液變紅且不褪色
溶液變紅且不褪色
的現(xiàn)象,則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來(lái).
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和目的及各裝置的作用決定儀器排列組裝順序;
(2)U形管中所盛試劑作用是檢驗(yàn)水蒸氣的存在,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水的存在;
(3)裝置③除去氯氣,防止HCl干擾檢驗(yàn);
(4)①裝置用來(lái)檢驗(yàn)HCl氣體,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,應(yīng)排除氯氣的干擾,故應(yīng)檢驗(yàn)氯氣是否除盡,檢驗(yàn)氯氣通常用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙(或濕潤(rùn)的有色布條);
(5)HCl呈酸性,使紫色石蕊試液變紅,Cl2使紫色石蕊試液先變紅后褪色.
解答:解:(1)先驗(yàn)證制備的氯氣中是否含有水蒸氣,然后除去氯氣,再檢驗(yàn)是否含有氯化氫,所以相應(yīng)的裝置接口連接順序?yàn)閎,e,f,d,c,a,故答案為:e,f,d,c;
(2)無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色五水硫酸銅晶體,可用來(lái)檢驗(yàn)水.
故答案為:CuSO4;
(3)氯氣易溶于四氯化碳溶液,可用來(lái)吸收氯氣,防止HCl干擾檢驗(yàn).
故答案為:吸收氯氣;
(4)①裝置用來(lái)檢驗(yàn)HCl氣體,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,應(yīng)排除氯氣的干擾,在③吸收氯氣之后要檢驗(yàn)氯氣是否完全除去,根據(jù)氯氣具有強(qiáng)氧化性的性質(zhì),可用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn),如不變色,說(shuō)明已經(jīng)完全除去,
故答案為:①③;濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條);
(5)HCl呈酸性,使紫色石蕊試液變紅,Cl2使紫色石蕊試液先變紅后褪色.若只變紅不褪色,說(shuō)明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來(lái).
故答案為:紫色石蕊試液; 溶液變紅且不褪色.
點(diǎn)評(píng):本題以氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn)為載體,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià),題目綜合性較強(qiáng)合,難度中等.關(guān)鍵理清實(shí)驗(yàn)原理和目的及各裝置的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋貉b置②→
;
(2)裝置②中玻璃儀器有酒精燈、導(dǎo)管、
圓底燒瓶
圓底燒瓶
、
分液漏斗
分液漏斗
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
;
(4)裝置③中Cu的作用
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
(用化學(xué)方程式表示);
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置⑤,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)放入
濕潤(rùn)的KI淀粉試紙(或潤(rùn)濕的有色布條)
濕潤(rùn)的KI淀粉試紙(或潤(rùn)濕的有色布條)
.如果最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,裝置⑤應(yīng)觀察到的現(xiàn)象
試紙不變藍(lán)(或有色布條不褪色)
試紙不變藍(lán)(或有色布條不褪色)

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是
NaOH
NaOH
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題。

圖(1)

圖(2)

?(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口順序:b接__________,__________接__________,__________接a。

(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_(kāi)_____________________________。

(3)裝置③中CCl4的作用是__________________________________________________。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在__________之間(填裝置序號(hào))。瓶中可以放入__________。

(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無(wú)需多加裝置,只需將原來(lái)燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液。你認(rèn)為可將溶液換成__________,如果觀察到__________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來(lái)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題。

 

   (1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口順序:

   b接    ,    接_______,    a。

   (2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為         。

   (3)裝置③中CCl4的作用是           

   (4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3 溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在______之間(填裝置序號(hào))。瓶中可以放入         

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?/p>

裝置②→               ;

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;

(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為_(kāi)_______________________________;

(4)裝置③中Cu的作用              (用化學(xué)方程式表示);

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入               

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b.沒(méi)進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作

c.定容時(shí),不慎超過(guò)了刻度線

d.AgNO3固體稱量時(shí),砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案