830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g);△H<0  試回答下列問(wèn)題:
(1)若起始時(shí)c(CO)="2" mol?L-1,c(H2O)="3" mol?L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=           .
(2)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)="1" mol?L-1,c(H2O)="2" mol?L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol?L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)        (填“是”與“否”), 此時(shí)v(正)        v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據(jù)是           
                                                         。
(3)若降低溫度,該反應(yīng)的K值將              (均填“增大”“減小”或“不變”)。
(1)平衡常數(shù)k=1
(2)否  大于 依據(jù)是Q=0.5×0.5/0.5×1.5<1即Q<K,所以未達(dá)平衡,V(正)>V(逆)
(3)增大

試題分析:(1)     CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
起始濃度(mol/L)    2      3             0      0
之和濃度(mol/L)   1.2    1.2           1.2     1.2
平衡濃度(mol/L)   0.8    1.8           1.2     1.2
所以平衡常數(shù)K=
(2)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)="1" mol?L-1,c(H2O)="2" mol?L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol?L-1,則根據(jù)方程式可知,此時(shí)CO2的濃度也是0.5mol/L,而CO和水蒸氣的濃度分別是0.5mol/L和1.5mol/L,則此時(shí)<1,所以反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài)。此時(shí)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率。
(3)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,所以該反應(yīng)的K值將增大。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型和重要的考點(diǎn),屬于中等難度的試題。試題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是明確平衡常數(shù)的含義、計(jì)算依據(jù)以及影響因素,如何結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A、B的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g) zC(g)  △H<0。
達(dá)到化學(xué)平衡后測(cè)得A的濃度為0.5 mol·L-1;在恒溫下,將密閉容器的容積壓縮至
原來(lái)的二分之一,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.9 mol·L-1。則下列敘述中
正確的是(     )
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了                  B. x+y<z
C. B的轉(zhuǎn)化率下降                          D. C的體積分?jǐn)?shù)減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在固定體積的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)2HI(g) H2(g) + I2(g),達(dá)到 平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.I2(g)的消耗速率等于H2的消耗速率
B.容器中各組分的濃度不隨時(shí)間變化
C.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化
D.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2,同時(shí)生成n mol HI

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知可逆反應(yīng): A + 2B  3M + N ;△H<0,其中A.B.M.N均為氣態(tài), 在一定條件下達(dá)到平衡后, A 在反應(yīng)混合物中的百分含量為 a% , 若要通過(guò)改變條件使 a% 改變?yōu)?2a%, 那么下列各項(xiàng)可以改變的條件中應(yīng)選擇的是:                                            
A.增大容器體積                    B.增大反應(yīng)容器中的壓強(qiáng)
C.降溫反應(yīng)的溫度                   D.使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向一密閉容器中充人1mol N2和3mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零
B.當(dāng)符合3u(N2)=u(H2)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),單位時(shí)間消耗amolN2,同時(shí)生成3amolH2
D.當(dāng)N2、H2、NH3的分子數(shù)比為1∶3∶2,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),達(dá)到平衡后測(cè)得A的濃度為0.20mol/L。在恒溫下增大壓強(qiáng)使容器容積縮小為原來(lái)的一半,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.35mol/L。下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.x+y﹥zB.平衡向右移動(dòng)C.B的轉(zhuǎn)化率提高D.C的體積分?jǐn)?shù)降低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖中:表示2A(氣)+B(氣)2C(氣)△H < 0,這個(gè)可逆反應(yīng)的正確圖像為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(1)在一定溫度下,向一個(gè)容積不變的容器中,通入2molN2和8molH2及固體催化劑,使之反應(yīng)。已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-92.2kJ·mol-1。平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%。(寫出計(jì)算過(guò)程)
①平衡時(shí)N2的物質(zhì)的量        , H2的轉(zhuǎn)化率        
②達(dá)到平衡時(shí),放出的熱量為            。
(2)在一個(gè)容積為500 mL的密閉容器中,充入5 mol H2和2 mol CO。在一定溫度和一定壓強(qiáng)下,發(fā)生如下反應(yīng):2H2(g)+CO(g)  CH3OH(g),經(jīng)過(guò)5 min后達(dá)到平衡狀態(tài)。若此時(shí)測(cè)得CH3OH蒸氣的濃度為2 mol/L,求:(寫出計(jì)算過(guò)程)
①以H2的濃度變化表示的該反應(yīng)的速率
②達(dá)平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率
③該溫度下的K

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某溫度下,對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ;△H=-92.4kJ/mol。
N2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是:

A. 將1.0mol氮?dú)狻?.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4kJ
B. 平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A) < K(B)
C. 上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),H2的轉(zhuǎn)化率提高
D. 保持壓強(qiáng)不變,通入惰性氣體,平衡常數(shù)不變,平衡不移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案