某小組學(xué)生想研究不同物質(zhì)對(duì)雙氧水分解速率的影響,以生成氣體量50mL為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水體積雙氧水濃度添加的物質(zhì)待測(cè)數(shù)據(jù)X
1100mL20%無(wú)
2100mL20%10gMnO2
3100mL20%10gKI
4100mL20%新鮮豬肝
(1)在該研究方案中,MnO2、KI和豬肝在雙氧水分解的過程中可能起到
 
的作用.
(2)待測(cè)數(shù)據(jù)X為
 

(3)以下措施可以加快該實(shí)驗(yàn)中雙氧水分解速率的是:
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.將雙氧水的體積增大至200mL
B.將雙氧水的濃度增大至30%
C.對(duì)裝置A加熱
D.上下移動(dòng)B裝置使量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大
(4)從控制變量的原理來(lái)看,該方案是否合理
 
(填“是”或“否”).理由是:
 
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)該研究方案中,與無(wú)添加的物質(zhì)相對(duì)照,MnO2、KI和豬肝在雙氧水分解的過程中可能起到催化劑作用;
(2)研究不同物質(zhì)對(duì)雙氧水分解速率的影響,與時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),故待測(cè)數(shù)據(jù)X是生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間;
(3)A.根據(jù)濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響分析;
B.將雙氧水的濃度增大至30%,濃度增大,反應(yīng)速率加快;
C.對(duì)裝置A加熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快;
D.壓強(qiáng)對(duì)液體反應(yīng)體系無(wú)影響;
(4)從控制變量的原理來(lái)看,該方案不合理,因?yàn)樘砑拥奈镔|(zhì)都是10g,才能起到對(duì)照作用.
解答: 解:(1)該研究方案中,與無(wú)添加的物質(zhì)相對(duì)照,MnO2、KI和豬肝在雙氧水分解的過程中可能起到催化劑作用,故答案為:催化劑;
(2)研究不同物質(zhì)對(duì)雙氧水分解速率的影響,與時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),故待測(cè)數(shù)據(jù)X是生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間,故答案為:生成50mL氣體所需的反應(yīng)時(shí)間;
(3)A.將雙氧水的體積增大至200mL,濃度減小,速率減慢,故A錯(cuò)誤;
B.將雙氧水的濃度增大至30%,濃度增大,反應(yīng)速率加快,故B正確;
C.對(duì)裝置A加熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快,故C正確;
D.上下移動(dòng)B裝置使量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,壓強(qiáng)對(duì)液體反應(yīng)體系無(wú)影響,故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC;
(4)從控制變量的原理來(lái)看,該方案不合理,因?yàn)樘砑拥奈镔|(zhì)都是10g,才能起到對(duì)照作用;故答案為:否;新鮮豬肝的質(zhì)量應(yīng)選用10g.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素以及原電池的工作原理等知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,注意知識(shí)的歸納和整理是解題關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L氖氣中含有NA個(gè)氖原子
B、2 mol?L-1 的Na2SO4溶液中含有4NA個(gè)Na+
C、NA個(gè)水分子的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于水的摩爾質(zhì)量
D、常溫常壓下,9克水所含的電子數(shù)為5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滴定法是一種用于測(cè)定的非常重要的方法.
Ⅰ、滴定實(shí)驗(yàn)中,最重要的儀器是滴定管,準(zhǔn)確的讀取數(shù)據(jù)也是滴定實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,如圖所示的滴定管的讀數(shù)為
 
mL.
Ⅱ、通過下列兩步實(shí)驗(yàn)測(cè)定草酸鈉樣品的純度(x):
①稱取3.00g草酸鈉樣品,配制成100.00mL溶液.
②取25.00mL所配溶液置于錐形瓶中,加入適量稀硫酸后,用濃度為0.100mol/LKMnO4溶液進(jìn)行滴定.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)其反應(yīng)原理的離子方程式是:
 

實(shí)驗(yàn)②中,KMnO4應(yīng)裝在
 
滴定管中(填“酸式”、“堿式”),判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(2)若滴定終點(diǎn)時(shí),共用去KMnO4溶液20.00mL,則純度x=
 

Ⅲ、莫爾法是實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)生產(chǎn)中常用的一種測(cè)定氯離子含量的滴定分析手段,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液為滴定劑、K2CrO4為指示劑,于中性或弱堿性溶液中測(cè)定Cl-的分析方法.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用該法測(cè)定工業(yè)鹽中NaCl的含量.(已知工業(yè)鹽中含有超標(biāo)NaNO2等雜質(zhì)).
通過查閱資料,同學(xué)們知道了3種物質(zhì)的溶度積:AgNO2(淡黃色)Ksp=6.0×10-4;AgCl(白色)Ksp=2.0×10-10; Ag2CrO4(磚紅色)Ksp=2.0×10-12
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取m g樣品溶于約50mL蒸餾水,定容至250mL
②準(zhǔn)確移取25.00mL溶液于錐形瓶中,加入適量稀硝酸酸化
③選用合適氧化劑做適當(dāng)處理
④除去過量的氧化劑
⑤用適量的堿將溶液調(diào)成中性或弱堿性,滴入適量的K2CrO4作指示劑
⑥用濃度為c mol/L的標(biāo)準(zhǔn)AgNO3滴定,記下消耗的AgNO3體積
⑦平行測(cè)定3次,平均消耗AgNO3溶液V mL
請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)滴定前為什么要用氧化劑做預(yù)處理?
 

(2)用氧化劑處理時(shí),可以選用的氧化劑有
 

A.K2Cr2O7 B.H2O2 C.KClO3
(3)寫出Ag2CrO4溶解平衡的表達(dá)式
 
,滴定時(shí)指示劑的濃度將會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí),計(jì)算錐形瓶中K2CrO4的濃度應(yīng)該控制在
 
mol/L為宜.
(4)寫出樣品中NaCl含量的計(jì)算式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)工作者正在研究以天然氣和醇類合成優(yōu)質(zhì)汽油的方法.已知:
(1)凡與醛基直接相連的碳原子上的氫稱為α-H原子,在稀堿溶液的催化作用下,一個(gè)醛分子上的α-H原子連接到另一個(gè)醛分子中醛基的氧原子上,其余部分連接到羰基碳原子上生成羥基醛,如:
2R-CH2-Cl+2Na
一定條件
R-CH2-CH2-R+2NaCl
(2)

(3)

合成路線如下:

填空:
(1)在反應(yīng)②~⑦中,屬于加成反應(yīng)的是
 
,屬于消去反應(yīng)的是
 

(2)寫出下列反應(yīng)方程式
E→F:
 
;
H→G:
 

(3)H也能與NaOH溶液反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
 
,生成的有機(jī)物能否在Cu或Ag作催化劑的條件下被空氣氧化
 
(選填“能”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,表中的每個(gè)字母代表一種短周期元素,回答下列問題:

(1)畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)A、B、E、F、G形成的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是
 
(填化學(xué)式).
(3)D在元素周期表中的位置是第3周期
 
族.
(4)E、F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性,較強(qiáng)的是
 
(用化學(xué)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A是一種重要化工生產(chǎn)的中間體,已知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)有機(jī)物A的含氧官能團(tuán)為
 
,1mol A 完全燃燒需要氧氣
 
mol
(2)有機(jī)物A的核磁共振氫譜有
 
組吸收峰.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的反應(yīng)關(guān)系中,部分產(chǎn)物被略去.已知2mol白色固體粉末X受熱分解,恢復(fù)到室溫生成白色固體A、無(wú)色液體B、無(wú)色氣體C各1mol.X、E、G的焰色反應(yīng)均為黃色.回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X
 
G
 
D
 

(2)寫出G與C反應(yīng)生成D的離子反應(yīng)方程式:
 

(3)寫出X+E→A的離子方程式:
 

(4)寫出C與Na2O2參加反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,若0.2molNa2O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè)(用NA表示).
(5)寫出物質(zhì)X的用途(至少寫出一種)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)或裝置的敘述中,正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)①可用于制取氨氣
B、實(shí)驗(yàn)②中最后一滴NaOH標(biāo)準(zhǔn)液使溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,即達(dá)到滴定終點(diǎn)
C、裝置③可用于吸收尾氣中少量NH3或HCl,并防止倒吸
D、裝置④可用于從酒精水溶液中制取無(wú)水乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

苯是一種重要的化工原料,也是一種重要的溶劑.請(qǐng)回答下列問題:
(1)把苯加入到盛有少量酸性高錳酸鉀溶液的試管中,振蕩,酸性高錳酸鉀溶液不褪色,說明苯分子中
 
(填“有”或“沒有”)碳碳雙鍵;
(2)在濃硫酸作用下,苯在50~60℃可以與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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