一個(gè)集氣瓶中放有一團(tuán)棉花，向其中倒入CO2氣體時(shí)棉花燃燒起來，則棉花中可能包有的物質(zhì)是(　　)

A．燒堿                              B．氧化鈉

C．過氧化鈉                          D．小蘇打


解析：　Na2O2與CO2反應(yīng)生成O2并放出大量的熱，有利于棉花燃燒。

答案：　C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把500mL含有氯化鋇和氯化鉀的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀，另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀，則該混合溶液中鉀離子濃度為（     ）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖示的裝置中，把X溶液逐滴滴下與Y物質(zhì)反應(yīng)，若X

為濃硫酸，Y為第三周期金屬元素中常溫下與水難反應(yīng)的單

質(zhì)。Z為品紅溶液。實(shí)驗(yàn)中觀察到Z褪色。則Y為（   ）

A．Na        B．Mg　　   C．Al        D．Mg或Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


20世紀(jì)，化學(xué)科學(xué)經(jīng)歷了迅速發(fā)展的百年，取得了若干項(xiàng)重大成就。下列各項(xiàng)中，不屬于這個(gè)時(shí)期的重大化學(xué)成就的是(　　)

A．放射性元素的發(fā)現(xiàn)　　　            B．現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立

C．蛋白質(zhì)的人工合成                  D．制陶技術(shù)的成熟應(yīng)用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向�！熬G色化學(xué)”要求從根本上消除污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。據(jù)報(bào)道，某地在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中，查獲了一大批盜版光盤，并進(jìn)行了“綠色銷毀”。以下做法中，屬于“綠色銷毀”的是________(填字母)。

A．潑上汽油焚燒                      B．傾倒入江河中

C．深埋于土壤中                      D．碾壓粉碎后再回收利用

(2)化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，它的特征是_____________________。同時(shí)，它也是一門實(shí)用性科學(xué)，在人類生產(chǎn)和生活中起著重要的作用。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校研究小組欲通過下列實(shí)驗(yàn)探究金屬鈉和金屬銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(1)將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中，放在實(shí)驗(yàn)桌上，研究它們?cè)诳諝庵械姆�(wěn)定性，就此回答下面的問題：

①?gòu)难芯课镔|(zhì)性質(zhì)的基本方法方面來說，采用的研究方法主要包括_______________ ____________。

②某同學(xué)將鈉用小刀切割后放置在空氣中一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)鈉塊表面的變化是______________________________，這一過程說明了____________________，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________；若將鈉塊在空氣中放置足夠長(zhǎng)時(shí)間，鈉將最終變?yōu)開___________(填化學(xué)式)，而銅片則在一段時(shí)間內(nèi)無明顯變化。

(2)試設(shè)計(jì)其他實(shí)驗(yàn)比較鈉、銅活動(dòng)性強(qiáng)弱(試劑自選)：_____________________________  ______________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是                        (     )

A．是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象                     B．是否能通過濾紙

C．分散質(zhì)粒子的大小                     D．是否均一、透明、穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列兩組物質(zhì)：①CO2、P2O5、CaO、SO2，②Cu、Mg、Zn、Al。每組中有一種物質(zhì)在某些化學(xué)性質(zhì)或分類上與其他幾種物質(zhì)不同，這兩種物質(zhì)是①               ，②                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖中,A為空氣中常見的氣體單質(zhì)、B、C、E是金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì)。已知:①I是一種常見的溫室氣體,E原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子②G為紅色物質(zhì),反應(yīng)C+GB+H能放出大量的熱,該反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接;回答下列問題:

(1)分別寫出F、G、H、I的化學(xué)式:

F________　G________　H________　I_______

(2)書寫下列化學(xué)方程式:

C+GB+H___________________________________________________;

2E+I2F+D__________________________________________________。

(3)C與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________,反應(yīng)后溶液與過量化合物I反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)1.6 g G溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應(yīng),計(jì)算至少所需的銅粉的質(zhì)量為:________。

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