下列結(jié)論是從某同學的作業(yè)本上摘錄的,其中你認為肯定正確的是( )
①微粒半徑:S2->Cl>S>F
②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>H2Se
③還原性:S2->Cl->Br->I- ④氧化性:Cl2>S>Se>Te
⑤酸性:H2SO4>HClO4>H2SeO4 ⑥得電子能力:F>Cl>S>Se
A.①⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.⑥
科目:高中化學 來源: 題型:
元素周期律和周期表,揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了元素性質(zhì)與它的原子結(jié)構(gòu)的關系,在哲學、自然科學、生產(chǎn)實踐各方面都有重要意義。下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:
(1)這8種元素中金屬性最強的元素是______(填元素符號或化學式,下同),元素最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的酸是______;
(2)元素⑧的最高價氧化物對應的水化物與氫氧化鈉反應的離子方程式是_________;
(3)③、⑤、⑦三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為___________;
(4)①、④、⑤中的某些元素可形成既含離子鍵又含共價鍵的離子化合物,寫出兩種化合物的電子式______________,______________。若用球棍模型表示①和④形成的化合物的分子結(jié)構(gòu),應該是___________。
(5)w是第四周期與③同主族的元素。據(jù)此推測w不可能具有的性質(zhì)是
A.最高正化合價為+5價 B.氣態(tài)氫化物比NH3穩(wěn)定
C.最高價氧化物的水化物的酸性比硝酸弱 D.單質(zhì)在常溫下可與氫氣化合
(6)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應:
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X溶液與Y溶液反應的離子方程式_______,M中陽離子的鑒定方法____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知反應A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該反應為放熱反應
B.該反應為吸熱反應
C.反應物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應只有在加熱條件下才能進行
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示圖像,寫出反應的熱化學方程式并回答下列問題:
(1)反應過程①的熱化學方程式為:
_____________________________________________________。
(2)反應過程②的熱化學方程式為:
_____________________________________________________。
(3)Q與Q1的關系:Q______Q1(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應中M、N的物質(zhì)的量隨反應時間變化的曲線如圖,下列表述正確的是( )
A.反應的化學方程式:2M N
B.t2時,正、逆反應速率相等,達到平衡
C.t3時,正反應速率大于逆反應速率
D.t1時N的濃度是M濃度的2倍
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知1 molCO氣體完全燃燒生成CO2 氣體放出283 kJ熱量;1 mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286 kJ熱量; 1 molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890 kJ熱量。
(1) 寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式 。
(2) 若 1 molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸氣,放出熱量 為 890 kJ( 填“>”、 “<”、“= ”)。
(3) 若將a molCH4、CO和H2的混合氣體完全燃燒,生成 CO2氣體和液態(tài)水時,則放出熱量(Q)的取值范圍是 。
(4) 若將a molCH4、CO和H2的混合氣體完全燃燒,生成 CO2氣體和液態(tài)水,且CO2和水的物質(zhì)的量相等時,則放出熱量(Q)的的取值范圍是:
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某甲酸溶液中含有甲醛,用下列方法可以證明的是 ( )
A.加入足量的新制氫氧化銅并加熱煮沸,有磚紅色的沉淀
B.加入過量的氫氧化鈉充分反應后的溶液能發(fā)生銀鏡反應
C.將試液進行酯化反應后的混合液能發(fā)生銀鏡反應
D.加入足量氫氧化鈉后,蒸餾出的氣體通入新制的氫氧化銅懸濁液加熱有磚紅色沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)中一定互為同系物的是
①C2H4 ②C3H6 ③CH3-CH=CH2 ④CH2=CH-CH=CH2
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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