【題目】1)寫出下列物質的電離方程式:

NH4NO3______________________

HClO___________________;

NaHCO3______________________

2)寫出下列反應的離子方程式:

硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合____________________________________________。

碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合___________________________________________________。

氯化鉀溶液與硝酸銀溶液混合_______________________________________________。

【答案】 NH4NO3=NH4++NO3- HClOH++ClO- NaHCO3=Na++HCO3- Cu2++2OH-=Cu(OH)2 CO32-+2H+=H2O+CO2 Ag++Cl-=AgCl↓

【解析】1NH4NO3完全電離,電離方程式為NH4NO3=NH4++NO3-;HClO是一元弱酸,部分電離,電離方程式為HClOH++ClO-;NaHCO3完全電離,電離方程式為NaHCO3=Na++HCO3-。(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合生成氫氧化銅和硫酸鈉,離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2。碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合生成氯化鈉、水和CO2離子方程式為CO32-+2H+=H2O+CO2。氯化鉀溶液與硝酸銀溶液混合生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一個完整的氧化還原反應方程式可以拆寫成兩個半反應式,一個是氧化反應式,一個是還原反應式.如2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應式:Cu→Cu2++2e-,還原反應式:2Fe3++2e-→2Fe2+在稀硫酸中,KMnO4H2O2能發(fā)生氧化還原反應5H2O22MnO6H===5O22Mn28H2O。

1將此氧化還原反應拆成半反應式,氧化式:_________還原式:_________。

2反應中氧化劑是________;被氧化元素是__________;若有0.5 mol H2O2參加此反應,電子轉移個數(shù)為____________。

3KMnO4的量不足,在Mn2的催化作用下,H2O2仍能分解,分解反應的化學方程式為________________________;這時若有0.5 mol H2O2發(fā)生分解,電子轉移個數(shù)為______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列4種物質:①甲烷、②乙烯、③乙醇、④乙酸。其中分子結構為正四面體的是______(填序號,下同);能使石蕊溶液變紅的是______;能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應的是______;能與金屬鈉反應產(chǎn)生氫氣,且反應不如水與鈉反應劇烈的是______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯酚是一種重要的化工原料。以苯酚為主要起始原料,某種藥物中間體M的合成路線如圖:

已知①

②本題不考慮酚羥基與銀氨溶液的中和反應

③M的結構中含有三個六元環(huán)

(1) D中含氧官能團的名稱為________。

(2)化合物A的名稱是________,M的結構簡式為________。

(3)上述合成路線中屬于加成反應的有________處。

(4)E→F的過程中可能有另一種產(chǎn)物F1,寫出在加熱條件下F1與足量稀NaOH溶液水溶液在加熱條件下反應的化學方程式________。

(5)BHCHO在一定條件下反應生成高分子化合物的原理,與酚醛樹脂的制備原理相似,寫出該反應的化學方程式________。

(6)滿足下列條件的E的同分異構體有________種(不考慮立體異構)。

①能發(fā)生水解反應;②遇FeCl3溶液顯紫色;③能發(fā)生銀鏡反應:④只含一個環(huán)狀結構。其中核磁共振氫譜中有5組峰,且峰面積之比為1:2:2:2:1的結構簡式為________。

(7)參照上述合成路線,設計一條以化合物C為原料,選用必要的無機試劑制備的合成路線:(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 乳酸薄荷醇酯()僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與足量氫氣充分反應后的產(chǎn)物也不是同系物

C. 淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖

D. CH3COOCH2CH3與CH3CH2COCH3為同分異鉤體,不能用1H—NMR來鑒別

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質量忽略不計)。其中能表示等質量的氫氣與氦氣的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】福酚美克是一種影響機體免疫力功能的藥物,可通過以下方法合成:

(1)B中的含氧官能團有____________________________(填名稱)。

(2)C→D的轉化屬于_______________反應(填反應類型)。

(3)已知E→F的轉化屬于取代反應,則反應中另一產(chǎn)物的結構簡式為_______________。

(4)A(C9H10O4)的一種同分異構體X滿足下列條件:

Ⅰ.X分子有中4種不同化學環(huán)境的氫。

Ⅱ.X能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

Ⅲ.1molX最多能與4molNaOH發(fā)生反應。

寫出該同分異構體的結構簡式:_______________。

(5)已知:,根據(jù)已有知識并結合相關信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用密度為1.18g/ml,質量分數(shù)為36.5%濃鹽酸配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:

1)配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液.應量取鹽酸體積_________ml,應選用容量瓶的規(guī)格__________________ml。

2)配制時,其正確的操作順序是________。

A.用30ml水洗滌燒杯 2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒量準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30ml),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250ml的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1﹣2cm

aBCAFED bBCFED cBCAED

3)操作B中,使用量筒量取液體時視線俯視會造成配制液體濃度__________(偏高、偏低或無影響)。操作E中加水超過刻度線該如何處理?____________

4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無影響)?

a.沒有進行A操作____________

b.加蒸餾水時不慎超過了刻度___________;

c.定容時俯視_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )

A. 34 g質量分數(shù)為4%H2O2水溶液中含氧原子數(shù)目為0.08NA

B. 反應3H2(g)N2(g) 2NH3(g) ΔH=-92 kJ·mol1,若放出熱量4.6 kJ,則轉移電子數(shù)目為0.3NA

C. 常溫常壓下,28 g乙烯與丙烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目無法計算

D. 6.4 g Cu與40 mL 10mol·L-1濃硝酸作用能生成NO2的分子數(shù)為0.2NA

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