【題目】既可用來鑒別乙烷和乙烯，又可用來除去乙烷中混有的乙烯的方法是

A．通入足量溴水中

B．分別在空氣中燃燒

C．通入酸性高錳酸鉀溶液中

D．在一定條件下通入氫氣

【答案】A

【解析】

試題分析：乙烯能使溴水褪色，產(chǎn)物是液態(tài)1,2-二溴乙烷，故A正確；分別在空氣中燃燒不能除去乙烷中混有的乙烯，故B錯誤；乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中，產(chǎn)物是二氧化碳，不能除去乙烷中混有的乙烯，故C錯誤；乙烯與氫氣在一定條件下能反應，但沒有現(xiàn)象，通入氫氣，不能鑒別乙烷和乙烯，又不能用來除去乙烷中混有的乙烯，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某烴有兩種或兩種以上的同分異構體，其同分異構體中的某一種的一氯代物只有一種，則這種烴可能是

①分子中具有7個碳原子的芳香烴；

②分子中具有4個碳原子的烷烴；

③分子中具有12個氫原子的烷烴；

④分子中具有8個碳原子的烷烴。

A．③④ B．①② C．②③ D．②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對有機物的性質(zhì)說法正確的是

A．乙苯和鄰二甲苯屬于同分異構體

B．苯和苯乙烯屬于同系物

C．糖類和蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物

D．植物油和礦物油都屬于油脂

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】同質(zhì)量的鋅與稀硫酸反應，欲使反應速率最大，選擇下列組合中的反應條件

①鋅粒

②鋅片

③鋅粉

④10%的硫酸

⑤20%的硫酸

⑥98%的硫酸

⑦加熱

⑧用冰冷卻

⑨不斷攪拌

⑩迅速加入鋅后靜置

A．②⑤⑦⑩ B．①④⑧⑩ C．③⑤⑦⑨ D．③⑥⑦⑨

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某二元酸(H2A)在水中的電離方程式為H2A===H＋＋HA－，HA－H＋＋A2－(25 ℃時Ka＝1.0×10－2)，下列有關說法中正確的是(　　)

A．H2A是弱酸

B．稀釋0.1 mol/L H2A溶液，因電離平衡向右移動而導致c(H＋)增大

C．在0.1 mol/L的H2A溶液中，c(H＋)＝0.12 mol/L

D．若0.1 mol/L NaHA溶液中c(H＋)＝0.02 mol/L，則0.1 mol/L的H2A中c(H＋)<0.12 mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味，實驗室用乙酸和異戊醇制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數(shù)據(jù)如下：

實驗步驟：

在A中加入4.4 g的異戊醇，6.0 g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和23片碎瓷片，開始緩慢加熱A，回流50min，反應液冷至室溫后，倒入分液漏斗中，分別用少量水，飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌，分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4， 固體，靜置片刻，過濾除去MgSO4固體，進行蒸餾純化，收集140143℃餾分，得乙酸異戊酯3.9g.

回答下列問題：

（1）裝置B的名稱是 ，作用是 .

（2）碎瓷片的作用是 .

（3）在洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是 ，第二次水洗的主要目的是 .

（4）在洗滌、分液操作中，應充分振蕩，然后靜置，待分層后_________

A．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出

B．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出

C．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出

D．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出

（5）實驗中加入少量無水MgSO4的目的是 .

（6）本實驗的產(chǎn)率是 .a．30% b．40% c．50% d．60%

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中X是一種具有水果香味的合成香料，A是直鏈有機物，E與FeCl3溶液作用顯紫色．請根據(jù)上述信息回答：

請回答下列問題：

（1）H中含氧官能團的名稱是 ．B→I的反應類型為 ．

（2）只用一種試劑鑒別D、E、H，該試劑是 ．

（3）D和F反應生成X的化學方程式為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】黃酒在存放過程中，有部分乙醇轉化為乙酸，導致黃酒變酸。該過程中發(fā)生的反應為

A. 取代反應 B. 氧化反應

C. 加成反應 D. 酯化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）乙二酸二乙酯（D）可由石油氣裂解得到的烯烴合成。回答下列問題：

（1）B和A為同系物，B的結構簡式為 。

（2）反應①的化學方程式為 ，其反應類型為 。

（3）反應③的反應類型為 。

（4）C的結構簡式為 。

（5）反應②的化學方程式為 。

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