分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體有（   ）                 

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

D

解析試題分析：C4H9Cl可看成C4H10中的1個(gè)H原子被Cl取代的產(chǎn)物，C4H10有2種同分異構(gòu)體正丁烷、異丁烷，正丁烷的一氯代物有2種，異丁烷的一氯代物有2種，所以C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有4種，答案選D。
考點(diǎn)：考查同分異構(gòu)體的判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

經(jīng)測定，由C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則此混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（  ）

A．78%B．22%C．14%D．13%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用正確的是(      )

A．福爾馬林可用于保存海鮮產(chǎn)品
B．油脂在酸性條件下可水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油
C．乙醇、糖類和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D．合成橡膠與光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是                   （    ）

A．蠶絲、過氧化氫酶、核酸充分水解后均可得到α－氨基酸
B．某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道，可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等
C．酸堿質(zhì)子理論進(jìn)一步擴(kuò)大了人們對酸堿的認(rèn)識(shí)，可以解釋一些非水溶液中進(jìn)行的酸堿反應(yīng)等問題
D．借助掃描隧道顯微鏡，應(yīng)用STM技術(shù)可實(shí)現(xiàn)對原子或分子的操縱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴(R－X)中的X元素，采用下列實(shí)驗(yàn)操作：①加熱煮沸 ②加入AgNO3溶液 ③取少量鹵代烴 ④加入稀硝酸酸化 ⑤加入NaOH溶液 ⑥冷卻。正確的操作是：(   )

A．③①⑤⑥②④ B．③②①⑥④⑤
C．③⑤①⑥④② D．③⑤①⑥②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分子式為C5H12O的醇與和它相對分子質(zhì)量相同的一元羧酸進(jìn)行酯化反應(yīng)，生成的酯共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．15種 B．16種 C．17種 D．18種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是（    ）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應(yīng)，例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應(yīng)為：
2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr；應(yīng)用這一反應(yīng)，下列所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷的是

A．CH3BrB．CH3CH2CH2CH2Br
C．CH2BrCH2BrD．CH3CHBrCH2CH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列涉及有機(jī)物的說法正確的是

A．纖維素、蔗糖、葡萄糖和淀粉酶在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
B．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
C．苯能與溴發(fā)生取代反應(yīng)，因此不能用苯萃取溴水中的溴
D．高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

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