(15分，除標(biāo)明外，其余每空2分)銅錳氧化物(CuMnO4)可以在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛，因而對(duì)新裝修的住房有益。

（1）基態(tài)Cu2+的電子排布式為 。

（2）甲醛(HCHO)中C原子的雜化方式為 ，它的空間構(gòu)型為 ，1mol甲醛分子中含 molσ鍵。

（3）CO常與金屬形成羰基化合物，F(xiàn)e(CO)5的結(jié)構(gòu)示意圖是 ；與CO互為等電子體的分子離子分別是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市秦安縣高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）氫化鋰（LiH）在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在，遇水或酸能夠引起燃燒。某活動(dòng)小組準(zhǔn)備使用下列裝置制備LiH固體。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）儀器的組裝連接：上述儀器裝置接口的連接順序?yàn)開___________________，加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________（不必寫出具體的操作方法）；其中裝置B的作用是______________。

（2）添加藥品：用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰（固體石蠟密封），然后在甲苯中浸洗數(shù)次，該操作的目的是________________________________________，然后快速把鋰放入到石英管中。

（3）通入一段時(shí)間氫氣后加熱石英管，在加熱D處的石英管之前，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作________。

（4）加熱一段時(shí)間后停止加熱，繼續(xù)通氫氣冷卻，然后取出LiH，裝入氮封的瓶里，保存于暗處。采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn)。（反應(yīng)方程式：LiH + H2O = LiOH + H2↑），分析該反應(yīng)原理，完成LiH與無水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

（5）準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.174g，在一定條件下與足量水反應(yīng)后，共收集到氣體470.4 mL（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為____________________。

（6）乙同學(xué)對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑，他認(rèn)為未反應(yīng)的H2不能直接排放，所以在最后連接了裝置E用來收集H2，請(qǐng)將E裝置補(bǔ)充完整。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫能是最重要的新能源，儲(chǔ)氫是氫能利用的關(guān)健技術(shù)，其中一種儲(chǔ)氫的方法為：

若該反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行，下列有關(guān)該反應(yīng)的圖像判斷正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）【化學(xué)一選修化學(xué)與技術(shù)】印尼火山噴發(fā)不僅帶來壯觀的美景，還給附近的居民帶來物質(zhì)財(cái)富，有許多居民冒著生命危險(xiǎn)在底部的火山口收集純硫磺塊來賺取豐厚收入。硫磺可用于生產(chǎn)化工原料硫酸。某工廠用下圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）為充分利用反應(yīng)放出的熱量，接觸室中應(yīng)安裝 （填設(shè)備名稱）。吸收塔中填充有許多瓷管，其作用是 。

（2）為使硫磺充分燃燒，經(jīng)流量計(jì)1通入燃燒室的氧氣過量50%，為提高轉(zhuǎn)化率，經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2．5倍，則生產(chǎn)過程中流經(jīng)流量計(jì)1和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為 。假設(shè)接觸室中的轉(zhuǎn)化率為95%，b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為 （空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0．2計(jì)），該尾氣的處理方法是 。

（3）與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比，該工藝的特點(diǎn)是 （可多選）。

A．耗氧量減少 B．二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高

C．產(chǎn)生的廢渣減少 D．不需要使用催化劑

（4）硫酸的用途非常廣，可應(yīng)用于下列哪些方面 。

A．橡膠的硫化 B．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成

C．鉛蓄電池的生產(chǎn) D．過磷酸鈣的制備

（5）礦物燃料的燃燒是產(chǎn)生大氣中的主要原因之一。在燃煤中加入適量的石灰石，可有效減少煤燃燒時(shí)的排放，請(qǐng)寫出此脫硫過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

FeCl3溶液與溶液混合，發(fā)生反應(yīng)：Fe3+(aq)+3SCN-(aq)=Fe(SCN)3(aq) △H，其中的濃度與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A．

B．反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí)，一定有

C．溶液中：A點(diǎn)>B點(diǎn)

D．時(shí)相應(yīng)的平衡常數(shù)分別為則

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第二次高考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氟酸是一種弱酸，可用來刻蝕玻璃。

已知25℃時(shí)：①HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O（1）ΔH=-67．7kJ·mol-1，②H+(aq)+OH-(aq)=H2O（1） ΔH=-57．3kJ·mol-1。在20mL0．1mol·L-1氫氟酸中加入VmL0．1mol·L-1NaOH溶液，下列有關(guān)說法不正確的是

A．氫氟酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為： HF(aq) F-(aq)+ H+(aq) ΔH=-10．4kJ·mol-1

B．當(dāng)V=20時(shí)，溶液中：c(OH-)=c(HF)+c(H+)

C．當(dāng)V=20時(shí)，溶液中：c(F-)<c(Na+)=0．1mol·L-1

D．當(dāng)V>0時(shí)，溶液中可能存在：c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

B．[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]

實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

化合物

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/g·cm－3

沸點(diǎn)/℃

溶解度/100 g水

正丁醇

74

0.80

118.0

9

冰醋酸

60

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

126.1

0.7

請(qǐng)回答有關(guān)問題。

Ⅰ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備在三頸圓底燒瓶中進(jìn)行，并使用了分水器(作用：實(shí)驗(yàn)過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計(jì)及回流冷凝管。實(shí)驗(yàn)需要的藥品：濃硫酸、冰醋酸和正丁醇。

（1）有同學(xué)擬通過核磁共振氫譜鑒定所得產(chǎn)物中是否含有正丁醇，正丁醇的氫譜線中的幾個(gè)峰的面積之比是________。

（2）反應(yīng)前三頸圓底燒瓶中先加人適量沸石，然后依次加入________。

（3）分水器的作用________。

Ⅱ．乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的精制。

（1）將三頸圓底燒瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗中，并用________洗滌有機(jī)層，用分液法分離上述有機(jī)層和水層，分液完成后，取出有機(jī)層的操作是________。

（2）將酯層進(jìn)行蒸餾。蒸餾收集乙酸正丁酯產(chǎn)品。

Ⅲ．計(jì)算產(chǎn)率

如果實(shí)驗(yàn)中加入了18.5 mL正丁醇、15.4 mL冰醋酸和2 mL濃硫酸，實(shí)驗(yàn)后制得的乙酸正丁酯的質(zhì)量為12.76 g，則乙酸正丁酯的產(chǎn)率為________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3

B．用圖2裝置可演示NO的噴泉實(shí)驗(yàn)

C．用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色

D．用圖4裝置驗(yàn)證苯中是否有獨(dú)立的碳碳雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知A和B的某些性質(zhì)如下：

物質(zhì)

分子式

熔點(diǎn)℃

沸點(diǎn)℃

密度gｃｍ-3

水溶性

A

Ｃ3Ｈ6Ｏ2

-98

57.5

0.93

可溶

B

Ｃ4Ｈ8Ｏ2

-84

77

0.90

可溶

由此，分離A和B的最佳方法是

A．萃取 B．升華 C．分餾 D．分液

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