下列說(shuō)法正確的是

A.蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都具有兩性

B.淀粉和油脂都是可水解的高分子化合物

C.雞蛋清溶液中加入飽和Na2SO4溶液有沉淀生成是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)變性

D.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

 

A

【解析】

試題分析:A、蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物中都含有氨基和羧基,所以具有兩性,正確;B、油脂可水解,但不是高分子化合物,產(chǎn)物;C、雞蛋清溶液即是蛋白質(zhì)溶液,加入飽和Na2SO4溶液有沉淀生成,再加水沉淀溶解,屬于鹽析現(xiàn)象,不是蛋白質(zhì)的變性,錯(cuò)誤;D、酯的水解原理是羧酸加羥基,醇加氫原子,所以18O應(yīng)在醇的分子中,錯(cuò)誤,答案選A。

考點(diǎn):考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),高分子化合物的概念,酯水解產(chǎn)物的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

 

A.配制100 mL

0.1 mol /L鹽酸

B. 驗(yàn)證AgCl和Ag2S的溶解性

C.測(cè)定中和反應(yīng)

的反應(yīng)熱

D.實(shí)驗(yàn)室制取

并收集氨氣

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(14分)硫化物在自然界中的部分循環(huán)關(guān)系如下。

(1)H2S在空氣中可以燃燒。

已知: 2H2S(g) + O2(g) 2S(s) + 2H2O(g) ΔH= 442.38 kJ/mol

S(s) + O2(g) SO2(g) ΔH= 297.04 kJ/mol

H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式是 。

(2)SO2是大氣污染物,海水具有良好的吸收SO2的能力,其過(guò)程如下。

SO2溶于海水生成H2SO3,H2SO3最終會(huì)電離出SO32—,其電離方程式是 。

SO32—可以被海水中的溶解氧氧化為SO42—。海水的pH會(huì) (填“升高” 、“不變”或“降低”)。

為調(diào)整海水的pH,可加入新鮮的海水,使其中的HCO3參與反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式是 。

在上述反應(yīng)的同時(shí)需要大量鼓入空氣,其原因是 。

(3)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),用化學(xué)用語(yǔ)表示由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過(guò)程: 。

(4)SO2和O2在H2SO4溶液中可以構(gòu)成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(14分)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng)之一。下表是原料氣按

投料,在時(shí),不同溫度下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。

(1)該反應(yīng)是_ 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)時(shí),將含10 mol SO2的原料氣通入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量是 mol。

(3)硫酸廠尾氣(主要成分為SO2、O2和N2)中低濃度SO2的吸收有很多方法。

①用氨水吸收上述尾氣,若尾氣中SO2與氨水恰好反應(yīng)得到弱堿性的(NH42SO3溶液,則有關(guān)該溶液的下列關(guān)系正確的是 (填序號(hào))。

②用MnO2與水的懸濁液吸收上述尾氣并生產(chǎn)MnSO4

i.得到MnSO4的化學(xué)方程式是

ii.該吸收過(guò)程生成MnSO4時(shí),溶液的pH變化趨勢(shì)如圖甲,SO2的吸收率與溶液pH的關(guān)系如圖乙。

 

圖甲中pH變化是因?yàn)槲罩杏胁糠諷O2轉(zhuǎn)化為H2SO4生成H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;由圖乙可知pH的降低 SO2的吸收(填“有利于”或“不利于”),用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是研究鐵釘腐蝕的裝置圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.ab在兩處的腐蝕速率.a(chǎn)<b

B.a、b兩處鐵釘中的碳均為正極

C.a、b兩處鐵釘中的鐵均失電子被氧化

D.a、b兩處的正極反應(yīng)式均為O2+4e-+ 4 H+=2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)小于18的元素,其特征信息如下:

元素編號(hào)

特征信息

A

其中一種原子核內(nèi)只有質(zhì)子沒(méi)有中子

B

其原子的L層電子數(shù)是K層的3倍

C

其陽(yáng)離子與B的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),

且核電荷數(shù)與B相差3

D

其原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),且是地殼

中含量較多的元素之一

E

單質(zhì)為黃綠色氣體,可用于制造漂白粉

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)由A、B、C三種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型是 。

(2)由A、B、C元素中兩兩組合形成的化合物相互反應(yīng)生成單質(zhì)的化學(xué)方程

。

(3)D單質(zhì)與A、B、C三種元素形成化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式

。

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用軟錳礦(MnO2)制取E的化學(xué)方程式 。

(5)C和D兩元素形成的單質(zhì)活潑些較強(qiáng)的是 (寫元素符號(hào)),判斷依據(jù)是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古赤峰市年寧城縣高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是

A.12 g NaHSO4固體中含有的離子數(shù)為0.3 NA

B.足量Cl2與5.6 g Fe完全反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.56 L 丙烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.25 NA

D.電解精煉銅時(shí)每轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽(yáng)極溶解32 g銅

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分子式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):
A+Na慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH3COOH有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對(duì)該化合物可作出的判斷是______________。
A.一定含有—OHB.一定含有—COOH
C.A為乙醇D.A為乙醛
(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用作_______________。
(3)A與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________。
(4)化合物A和CH3COOH反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

A、B兩種烴的最簡(jiǎn)式相同,7.8gA完全燃燒后生成物通入過(guò)量的石灰水中,得到沉淀60g.既可以用酸性KMnO4溶液對(duì)A、B進(jìn)行鑒別,也可以用溴水反應(yīng)對(duì)它們進(jìn)行鑒別.0.5molB完全燃燒生成22.4LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和9g水,在相同狀況下A與B蒸氣的密度比為3:1.試通過(guò)計(jì)算推斷這兩種烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案