A. | 探究Fe與Cl2反應(yīng)可能生成FeCl2 | |
B. | 探究Na與H2O反應(yīng)可能有O2生成 | |
C. | 探究Na2O2與SO2反應(yīng)可能有Na2SO4生成 | |
D. | 探究Mg與HNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有H2 |
分析 A、鐵只有還原性,能被氧化,而氯氣有氧化性;
B、由于金屬無(wú)負(fù)價(jià),故鈉在和水的反應(yīng)中,鈉一定做還原劑;
C、二氧化硫具有還原性、過(guò)氧化鈉具有氧化性;
D、鎂只有還原性,而硝酸中的氫離子和硝酸根均有氧化性.
解答 解:A、鐵只有還原性,故能被氧化,且有+3價(jià)和+2價(jià)兩個(gè)價(jià)態(tài),而氯氣有氧化性,故鐵和氯氣反應(yīng)時(shí),鐵被氧化,至于生成的是氯化鐵還是氯化亞鐵,有探究的意義,故A不選;
B、由于金屬無(wú)負(fù)價(jià),故鈉在和水的反應(yīng)中,鈉的化合價(jià)一定要升高從而一定做還原劑,則水只能做氧化劑被還原,故不可能有氧氣生成,即此假設(shè)不科學(xué),探究沒(méi)有意義,故B選;
C、二氧化硫具有還原性,過(guò)氧化鈉具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成,故C不選;
D、鎂只有還原性,而硝酸中的氫離子和硝酸根均有氧化性,故鎂和硝酸反應(yīng)時(shí)是將氫離子還原為氫氣還是將硝酸根還原為NOx,有探究的價(jià)值,故D不選.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中生成物的推測(cè),題目難度不大,依據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律、物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律來(lái)判斷.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4 | |
B. | 利用反應(yīng)②可制漂白粉,反應(yīng)⑤可制金屬M(fèi)n | |
C. | 生成等質(zhì)量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等 | |
D. | 在反應(yīng)①③④⑤中,MnO2均作氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
加入的物質(zhì) | 結(jié)論 | |
A. | 100 mL 0.1 mol/L鹽酸 | 溶液中2c=c(Cl-) |
B. | 0.01 mol Na2O2固體 | 反應(yīng)完全后,溶液pH增大,c(Na+)=2c(Cl-) |
C. | 100 mL H2O | 由水電離出的c(H+)•c(OH-)不變 |
D. | 100 mL 0.1 mol/L NH3•H2O | 溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$減小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀酸溶液的pH,測(cè)定值偏小 | |
B. | 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏大 | |
C. | 滴定前滴定管內(nèi)有氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)無(wú)氣泡,所測(cè)體積偏小 | |
D. | 用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Ca2+、OH-、HCO3- | B. | NH4+、Br-、Na+、SO42- | ||
C. | Ag+、H+、SO32-、ClO- | D. | H+、Cl-、Fe2+、CO32- |
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