某�；瘜W興趣小組的同學欲測定某種品牌味精中食鹽的含量．下面是該小組所做的有關(guān)實驗步驟：
①稱取某品牌袋裝味精樣品10.0g放入燒杯中，并加適量蒸餾水溶解；
②
③
④用蒸餾水洗滌沉淀2-3次；
⑤將沉淀干燥、稱量，測得固體質(zhì)量4.9g．
根據(jù)上述實驗步驟回答下列問題：
（1）補齊所缺少的實驗步驟：②______，③______；
（2）實驗步驟③所用的玻璃儀器有：______；
（3）若味精標簽上標注：“谷氨酸鈉含量≥80.0%，NaCl含量≤20.0%”，則此樣品是否合格？
______ （填“合格”，“不合格”）．

解：（1）實驗原理：氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀的質(zhì)量，計算出氯化鈉的質(zhì)量，再用氯化鈉的質(zhì)量除以袋裝味精樣品的質(zhì)量即可，故答案為：②加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液．③過濾．
（2）過濾操作用到的儀器主要有漏斗（濾紙）、燒杯、玻璃棒、鐵架臺（鐵圈），故答案為：漏斗（濾紙）、燒杯、玻璃棒；
（3）設(shè)：生成4.9g氯化銀需要參加反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量為X則：
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
X 4.9g
= 解得X=2.0g；
NaCl含量為×100%=20%，此樣品是符合產(chǎn)品標示的質(zhì)量分數(shù)，故答案為：合格．
分析：（1）根據(jù)實驗原理：氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀的質(zhì)量，計算出氯化鈉的質(zhì)量，再用氯化鈉的質(zhì)量除以袋裝味精樣品的質(zhì)量即可；
（2）根據(jù)過濾用到的儀器進行分析，
（3）根據(jù)方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3求出氯化鈉的質(zhì)量，最后求食鹽的含量；
點評：解答本題的關(guān)鍵是要知道所得固體質(zhì)量4.9g為生成的氯化銀沉淀的質(zhì)量，再利用氯化銀沉淀的質(zhì)量通過方程式計算出氯化鈉的質(zhì)量，再進一步進行計算．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組的同學開展測定Na2SO3和NaCl的固體混合物中Na2SO3質(zhì)量分數(shù)的探究實驗，請根據(jù)實驗方案回答下列問題：
方案一：沉淀法
（1）取a g樣品在燒杯中溶解，加入過量的BaCl2溶液，并用玻璃棒攪拌．
（2）過濾、
 
（填操作名稱）、干燥、稱量得沉淀的質(zhì)量為b g．
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（4）第一興趣小組的同學經(jīng)認真分析，上述實驗操作均正確，但發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與預期相差較大，請你推測可能的原因及驗證方法
 
．
方案二：氣體法
（5）第二興趣小組同學用圖Ⅰ所示裝置進行實驗．實驗開始時檢查裝置甲氣密性的具體操作是
 
，乙中所盛試劑為
 
．
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（6）第三興趣小組同學用圖Ⅱ所示裝置進行實驗．其中有同學提出該裝置存在較多缺陷，從而導致實驗誤差，請你指出其中一處缺陷
 
．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年陜西省三原縣北城中學高一第三次月考化學試卷（帶解析） 題型：填空題

(16分) 某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知：鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕，但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學對鋁表面的氧化膜進行了探究，其過程如下，請完成下列填空。
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片，放在酒精燈火焰上灼燒，鋁片表面接觸火焰的部分變暗，片刻后變軟，輕輕搖動，會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點，并將其裹住，所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。
(2)取純凈的鋁箔，包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象；將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中，迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因，并寫出相關(guān)的化學方程式：___________      ___________________。
(3)用砂紙打磨一鋁片，使其表面變粗糙，再將其放入CuSO4稀溶液中，2～3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式：                     。
(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中，片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：___________________________。
(5)另取一鋁制易拉罐，收集滿一罐CO2，加入過量的濃氫氧化鈉溶液，立即把口封閉�？梢园l(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響，并變癟了；過一會后，易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么，寫出有關(guān)的離子方程式                                          

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科目：高中化學 來源：2015屆陜西省高一第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(16分) 某�；瘜W興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知：鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕，但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學對鋁表面的氧化膜進行了探究，其過程如下，請完成下列填空。

(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片，放在酒精燈火焰上灼燒，鋁片表面接觸火焰的部分變暗，片刻后變軟，輕輕搖動，會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點，并將其裹住，所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。

 (2)取純凈的鋁箔，包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象；將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中，迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因，并寫出相關(guān)的化學方程式：___________      ___________________。

(3)用砂紙打磨一鋁片，使其表面變粗糙，再將其放入CuSO4稀溶液中，2～3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式：                      。

(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中，片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：___________________________。

(5)另取一鋁制易拉罐，收集滿一罐CO2，加入過量的濃氫氧化鈉溶液，立即把口封閉�？梢园l(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響，并變癟了；過一會后，易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么，寫出有關(guān)的離子方程式                                           

 

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知：鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕，但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學對鋁表面的氧化膜進行了探究，其過程如下，請完成下列填空。
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片，放在酒精燈火焰上灼燒，鋁片表面接觸火焰的部分變暗，片刻后變軟，輕輕搖動，會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點，并將其裹住，所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。
(2)取純凈的鋁箔，包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象；將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中，迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因，并寫出相關(guān)的化學方程式：_________。
(3)用砂紙打磨一鋁片，使其表面變粗糙，再將其放入CuSO4稀溶液中，2～3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式：________ 。
(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中，片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：________。
(5)另取一鋁制易拉罐，收集滿一罐CO2，加入過量的濃氫氧化鈉溶液，立即把口封閉�？梢园l(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響，并變癟了；過一會后，易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么，寫出有關(guān)的離子方程式________

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科目：高中化學 來源：四川省模擬題 題型：實驗題

某校化學興趣小組的同學開展測定Na2SO3和NaCl的固體混合物中Na2SO3質(zhì)量分數(shù)的探究實驗，請根據(jù)實驗方案回答下列問題：
方案一：沉淀法
（1）取a g樣品在燒杯中溶解，加入過量的BaCl2溶液，并用玻璃棒攪拌。過濾、_______（填操作名稱）、干燥、稱量得沉淀的質(zhì)量為b g。
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為___________。
（3）第一興趣小組的同學經(jīng)認真分析，上述實驗操作均正確，但發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與預期相差較大，請你推測可能的原因及驗證方法 _____________________。
方案二：氣體法
（4）第二興趣小組同學用圖Ⅰ所示裝置進行實驗。實驗開始時檢查裝置甲氣密性的具體操作是 ______________，乙中所盛試劑為______________ 。
（5）第三興趣小組同學用圖Ⅱ所示裝置進行實驗。其中有同學提出該裝置存在較多缺陷，從而導致實驗誤差，請你指出其中一處缺陷______________________。

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