某課外活動小組利用如圖所示裝置探究甲烷與氯氣的反應(yīng)。根據(jù)題意，回答下列問題：

(1)CH4與Cl2發(fā)生反應(yīng)的條件是________；若用日光直射，可能會引起_______________________________。
(2)實驗中可觀察的實驗現(xiàn)象有：量筒內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴，飽和食鹽水中有少量固體析出，__________，____________________等。
(3)實驗中生成的油狀液滴的化學(xué)式為________，其中________是工業(yè)上重要的溶劑。
(4)用飽和食鹽水而不用水的原因是____________________________________

(1)光照(或光亮處)　爆炸　(2)量筒內(nèi)黃綠色氣體顏色變淺　量筒內(nèi)液面上升　(3)CH2Cl2、CHCl3、CCl4　CHCl3、CCl4　(4)降低Cl2在水中溶解度，抑制Cl2和水的反應(yīng)

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于甲烷分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(     )
A．甲烷的結(jié)構(gòu)式為CH4
B．甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)是正方體
C．甲烷分子中C、H原子間是離子鍵
D．甲烷分子中4個碳?xì)滏I完全相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

Ⅰ．溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

 
苯
溴
溴苯
密度/g·cm-3
0.88
3.10
1.50
沸點/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
 
按以下步驟回答問題：
（1）在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL 液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，a中液體立即沸騰，并有紅棕色蒸氣出現(xiàn)；a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：     ；繼續(xù)滴加至液溴滴完。儀器a的名稱是     ；裝置d中的作用是   。儀器c為冷凝管，其進水口為        （填“上”或“下”）口
（2）液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10 mL水、8 mL10％的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是      ；
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是     。
（3）經(jīng)過上述分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為        ，要進一步提純，下列操作中必須的是       。
A．重結(jié)晶     B．過濾      C．蒸餾       D．萃取
Ⅱ．用如圖所示裝置進行實驗，將A逐滴加入B中：

（1）若B為Na2CO3粉末，C為C6H5ONa溶液，實驗中觀察到小試管內(nèi)溶液由澄清變渾濁，則試管C中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：        。
（2）若B是生石灰，觀察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解.當(dāng)沉淀完全溶解，恰好變澄清時，關(guān)閉E然后往小試管中加入少量乙醛溶液，再往燒杯中加入熱水，靜置片刻，觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡，則A是     （填名稱），C是    （填化學(xué)式），與乙醛的混合后，該溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式：         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是實驗室干餾煤的裝置圖：

（1）指出圖中儀器名稱：a.________，d.________。
（2）儀器d的作用是________，c中液體有________和________，其中無機物里溶有________，可用________檢驗出來。有機物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。
（3）e處點燃的氣體主要成分有____________，火焰的顏色是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

近年來運用有機合成的方法制備出了許多具有下圖所示立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物，如

（1）寫出上述物質(zhì)的分子式：Ⅰ__________，Ⅱ__________，Ⅲ________。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之間的關(guān)系是________。
A．同素異形體    B．同系物
C．同分異構(gòu)體    D．同種物質(zhì)
（3）利用結(jié)構(gòu)Ⅰ能解釋苯的下列事實的是____，利用結(jié)構(gòu)Ⅱ或Ⅲ不能解釋苯的下列事實的是______。
A．苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
B．苯不能與溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色
C．在一定條件下能和H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關(guān)信息：

A
 		①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②比例模型為
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
 
B
 		①由C、H兩種元素組成。
②球棍模型為
 
C
 		①由C、H、O三種元素組成；
②能與Na反應(yīng)；
③與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為88的酯
 
D
 		①相對分子質(zhì)量比C少2；
②能由C催化氧化得到
 
E
 		①由C、H、O三種元素組成；
②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
 
 
回答下列問題：
(1)A～E中，屬于烴的是___________(填字母)。
(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)C催化氧化生成D的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)有機物B具有的性質(zhì)是__________ (填序號)。
①無色無味的液體；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明E的水溶液顯酸性，現(xiàn)設(shè)計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱，則該實驗的原理是________________________(用化學(xué)方程式說明)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體（在儲氣瓶中），使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì)，推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì)，由此他提出必須先除去雜質(zhì)，然后再使乙烯與溴水反應(yīng)。
請你回答下列問題：
（1）甲同學(xué)的實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式為____________________
__________________________________。
（2）甲同學(xué)設(shè)計的實驗________（填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________。
①使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)
②使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)
③使溴水褪色的反應(yīng)，未必是乙烯
④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯
（3）乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是_______，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。在驗證過程中必須全部除去，除去該雜質(zhì)的試劑可選用______________。
（4）為了驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，可采取方法有____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)式為C8Hn的烷烴，m值等于     ；CnH22的烷烴，n值等于      ；相對分子質(zhì)量為212的烷烴的分子式為          。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（1）下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗其性質(zhì)的實驗，完成下列問題。

①A中碎瓷片的作用是              。
②B中反應(yīng)類型是              。C中實驗現(xiàn)象是                          。
③在D處點燃前必須進行的操作是                           。
（2）制取氯乙烷（CH3CH2Cl）的最佳方法是（用化學(xué)方程式表示）：                。
（3）來自石油的另一產(chǎn)品是苯，請寫出由苯制硝基苯的化學(xué)方程式：               。
（4）該實驗中D處乙烯燃燒的化學(xué)方程式：                                     。

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