分析 (1)升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大;
(2)升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,又該反應(yīng)2HBr?H2+Br2-Q為吸熱反應(yīng),所以平衡正向移動(dòng);
(3)升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行即正向移動(dòng),根據(jù)混合氣顏色與溴單質(zhì)濃度成正比判斷;
解答 解:(1)升高溫度,單位體積內(nèi)的活化百分?jǐn)?shù)增大,則活化分子增多,所以正逆反應(yīng)速率都增大,
故答案為:增大;增大;升高溫度,單位體積內(nèi)的活化百分?jǐn)?shù)增大,則活化分子增多;
(2)升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,又該反應(yīng)2HBr?H2+Br2-Q為吸熱反應(yīng),所以平衡正向移動(dòng),
故答案為:正;升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,又該反應(yīng)2HBr?H2+Br2-Q為吸熱反應(yīng);
(3)升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行即正向移動(dòng),所以溴單質(zhì)濃度增大,顏色加深,
故答案為:加深;升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,即正向移動(dòng),溴單質(zhì)濃度增大;
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,難度不大.要熟練掌握勒夏特列原理.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 煤的主要成分是焦炭和無(wú)機(jī)物雜質(zhì) | |
B. | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | |
C. | 利用點(diǎn)燃的方法可以鑒別甲烷和乙烯 | |
D. | 油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2NO2(g)(紅棕色)?N2O4(g)(無(wú)色)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺 | |
B. | 對(duì)于N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),平衡后,保持壓強(qiáng)不變,充入Ar,平衡左移 | |
C. | FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl固體,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺 | |
D. | H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取增大容積、減小壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶獠灰苿?dòng),故體系顏色不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液 | B. | 硝酸鈉溶液與氯化鉀溶液 | ||
C. | 稀鹽酸和碳酸鈉溶液 | D. | 稀硫酸滴到銅片上 |
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