A. | 白酒、食醋、汽油都是混合物 | |
B. | 乙烯是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可用于催熟水果 | |
C. | 煤經(jīng)干餾、氣化和液化等物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td> | |
D. | 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染 |
分析 A、由多種物質(zhì)組成的屬于混合物;
B、乙烯具有催熟的效果,可為植物生長調(diào)節(jié)劑,可作為水果的催熟劑;
C、煤的氣化和液化和煤的干餾都屬于化學(xué)變化;
D、綠色化學(xué)是指化學(xué)反應(yīng)過程中以“原子經(jīng)濟(jì)性”為基本原則,即在獲取新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中充分利用參與反應(yīng)的每個(gè)原料原子,實(shí)現(xiàn)“零排放”,不僅充分利用資源,而且不產(chǎn)生污染.
解答 解:A、白酒是乙醇的水溶液,為混合物,食醋是乙酸的水溶液,為混合物,汽油是C4-C12的烴類,屬于混合物,故A正確;
B、乙烯屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,在農(nóng)業(yè)上的主要作用是作催熟劑,故B正確;
C、煤的氣化是將固體煤轉(zhuǎn)變成CO、H2、CH4等可燃?xì)怏w,屬于化學(xué)變化,煤的液化是將煤加工成烴類液體燃料和化工原料的過程,屬于化學(xué)變化,煤的干餾是隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解的過程,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D、綠色化學(xué)的核心是原子的利用率達(dá)到100%,即從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染,故D正確,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別、乙烯的用途、綠色化學(xué)概念等,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0mol/L 的Na2CO3溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
B. | 1.0mol/LNH4Cl溶液:c(NH4+)=c(Cl-) | |
C. | 向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液:c(Na+)=c(NO3-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使糖水解 | B. | 使油脂水解 | C. | 使氨基酸變性 | D. | 使蛋白質(zhì)變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將SO2通入石灰水中 | B. | 將CO2通入飽和純堿溶液中 | ||
C. | 將CO2通入水玻璃中 | D. | 將H2S通入CuSO4溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量鹽酸 | B. | 加入少量氫氧化鉀 | ||
C. | 加入少量氯化銅 | D. | 升高溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 | |
B. | 米飯?jiān)谧熘性骄捉涝教鸬脑蚴堑矸鬯馍商鹞段镔|(zhì) | |
C. | 油脂、纖維素都能為人體的生命活動(dòng)提供能量 | |
D. | 皮膚沾上濃HNO3后顯黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng) |
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