【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān),下列說法正確的是(

A.SiO2具有導(dǎo)電性,可用于制作光導(dǎo)纖維和光電池

B.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

C.乙酰胺()與甘氨酸的化學(xué)性質(zhì)相同

D.屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對治療瘧疾有特效的青蒿素,該過程包括萃取操作

【答案】D

【解析】

A.二氧化硅對光具有良好的全反射作用,則用于制作光導(dǎo)纖維,而Si為半導(dǎo)體材料可作光電池材料,故A錯誤;

B.煤經(jīng)過氣化生成水煤氣,液化生成甲醇,都有新物質(zhì)生成,都是化學(xué)變化,故B錯誤;

C.乙酰胺()分子式為CH3CONH2與甘氨酸分子式為C2H5NO2,二者分子式不同,結(jié)構(gòu)也不同,則化學(xué)性質(zhì)不相同,故C錯誤;

D.用乙醚從青蒿中提取出對治療瘧疾有特效的青蒿素,利用溶解性差異分離,為萃取分液法,故D正確;

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸合鐵(III)酸鉀晶體[K3[Fe(C2O4)3]·3H2O]是制備負(fù)載型活性鐵催化劑的主要原料。某科研團隊以硫酸亞鐵銨晶體[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]為原料制備草酸合鐵(III)酸鉀晶體的具體流程如圖:

回答下列問題:

1)配制100mL1.00mol·L-1的硫酸亞鐵銨溶液。溶液配制過程中需用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還有___。在配制時需加入適量稀硫酸的目的是___。

2)取12.5mL硫酸亞鐵銨溶液于燒杯中,水浴加熱至100℃,緩緩滴入飽和H2C2O4溶液,有黃色沉淀(FeC2O4·2H2O)生成,反應(yīng)的離子方程式為___。

3)在酸溶操作中,需保持溶液的pH3.5,溶液中=___。(H2C2O4Ka1=10-1.25,Ka2=10-4.27)。

4)在反應(yīng)中,先維持40℃水浴加熱,滴加10mL6%H2O2溶液,一段時間后,再微沸2min;然后冷卻,繼續(xù)交替滴加H2C2O4K2C2O4溶液直至溶液呈亮綠色。維持40℃水浴加熱使最終所得產(chǎn)品產(chǎn)率最高的原因是__,溶液微沸的目的是__。

5)經(jīng)步驟I”結(jié)晶、抽濾、洗滌、避光干燥,最終得到產(chǎn)品5.45g,產(chǎn)品的產(chǎn)率為____(保留1位小數(shù))。

6)草酸合鐵(I)酸鉀晶體為光敏配合物,應(yīng)避光保存,光照時會發(fā)生光化學(xué)分解反應(yīng)生成草酸鉀和草酸亞鐵,同時有氣體生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組取一定質(zhì)量的硫酸亞鐵固體,利用下圖裝置進行實驗。

實驗過程及現(xiàn)象如下:

①通一段時間氮氣后加熱,A中固體變?yōu)榧t棕色,B中有白色沉淀,D試管中有無色液體;

②用帶火星的木條靠近裝置D的導(dǎo)管口,木條復(fù)燃;

③充分反應(yīng)后停止加熱,冷卻后取A中固體,加鹽酸,固體溶解,溶液呈黃色;

④將③所得溶液滴入D試管中,溶液變?yōu)闇\綠色。

已知:SO2熔點-72℃,沸點-10℃;SO3熔點16.8℃,沸點44.8℃。

1)實驗③反應(yīng)的離子方程式是__________

2)分解過程除產(chǎn)生使木條復(fù)燃的氣體外,僅由A中固體顏色變化推測,還一定有______氣體,依據(jù)是_________。

3)實驗④反應(yīng)的離子方程式是_________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。

甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成同主族元素非金屬性強弱比較的實驗研究;

乙同學(xué)設(shè)計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是蘸有溴化鈉溶液的棉花、濕潤的淀粉碘化鉀試紙、濕潤的紅色紙條。

已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣;

可選擇的試劑有:大理石、碳酸鈉粉末、濃鹽酸、稀硝酸、硅酸鈉溶液。

1)甲同學(xué)實驗中(圖1):

①從給出試劑中選出最佳物質(zhì)(填化學(xué)式):A________,B________。

②燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________

2)乙同學(xué)實驗中(圖2):

①寫出A處反應(yīng)的離子方程式________________________。

B處實驗現(xiàn)象是________________________

③若高錳酸鉀的還原產(chǎn)物為Mn2,當(dāng)有0.04 mol高錳酸鉀參加反應(yīng)時,則可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣的體積為______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下各種說法:

①金屬和非金屬化合時一定形成離子鍵;

②離子鍵是陽離子、陰離子的相互吸引力;

③根據(jù)電離方程式HClH++Cl-,判斷氯化氫分子里存在離子鍵;

④氫氣和氯氣的反應(yīng)過程:H2、Cl2分子里共價鍵發(fā)生斷裂生成H原子、Cl原子,而后H原子、Cl原子形成離子鍵的過程

上述各種說法正確的是

A. ①② B. 都不正確 C. ①②④ D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律后,設(shè)計了一套實驗方案進行實驗探究,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象,如下表。

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

(1)實驗?zāi)康模?/span>__________________

(2)實驗儀器:①________;②________;③________;④試管夾;⑤鑷子;⑥小刀;⑦玻璃片;⑧砂紙;⑨膠頭滴管等。

(3)實驗藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L1鹽酸、新制的氯水、硫化氫飽和溶液、氯化鋁溶液、氫氧化鈉溶液等。

(4)請你寫出上述的實驗操作對應(yīng)的現(xiàn)象(AF表示)

________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________

(5)寫出實驗操作②、⑥中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:

實驗②________________________,實驗⑥______________________。

(6)實驗結(jié)論:__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-569.6kJ/mol,2H2O(g)=2H2(g)+O2(g) ΔH=+482.1 kJ/mol,F(xiàn)有1g液態(tài)H2O,蒸發(fā)時吸收的熱量是 (  )

A. 2.43 kJ B. 4.86 kJ C. 43.8 kJ D. 87.5 kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氯氣,將多余的氯氣用100 mL 1.7mol/LNaOH溶液完全吸收。對吸收后的溶液進行分析化驗,測知c(OH-)=0.1mol/L (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化) 。ClOClO3的物質(zhì)的量濃度之比為51。請回答:

1)吸收氯氣消耗的NaOH的物質(zhì)的量為_______________mol。

2)被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為_______________mol,被還原的氯氣的物質(zhì)的量為 _______________mol。

3)若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣,制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質(zhì)量為_______________g。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中進行反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)2Z2(g),若X2、Y2、Z2的初始濃度分別為0.1 molL-1、0.3 molL-1、0.2 molL-1,當(dāng)反應(yīng)達到平衡后,各物質(zhì)的濃度有可能的是(  )

①X2為0.2 molL-1、赮2為0.1 molL-1、踆2為0.3 molL-1、躖2為0.6 molL-1

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案