下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述,正確的是( )
A.發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔 |
B.氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源 |
C.碳酸鈉的水溶液呈中性 |
D.硫酸鈉灼燒時(shí)火焰呈紫色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將Fe、Cu加入含F(xiàn)e2+、Fe3+和Cu2+的溶液中充分反應(yīng),如Fe有剩余,則反應(yīng)器中金屬元素的存在形式只能是
A.Cu、Fe3+、Fe | B.Fe2+、Fe3+、Fe |
C.Cu、Cu2+、Fe | D.Cu、Fe2+、Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中各陽離子的濃度相同(不 考慮溶液中離子的變化),且SO42-的物質(zhì)的量濃度為6mol,則此溶液最多能溶解鐵粉的質(zhì)量為
A.5.6g | B.11.2 g | C.22.4g | D.33.6g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將一小塊金屬鈉投入足量的下列溶液中,既能生成氣體,又能生成藍(lán)色沉淀的是
A.CuSO4溶液 | B.Ba(OH)2稀溶液 |
C.MgCl2溶液 | D.CaCl2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
甲、乙兩燒杯中分別盛有100mL 3.0mol·L—1的鹽酸和NaOH溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成氣體體積比:甲∶乙=1∶2,則加入鋁粉的質(zhì)量為
A.5.4g | B.3.6g | C.2.7g | D.1.8g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在足量的、且只含有CO2和O2混合氣體的容器中充分燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為
A.3.2g | B.4.2g | C.4.4g | D.4.8g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“十二五”(2011~2015年)末期,隨著鐵路的建設(shè)發(fā)展,一票難求的情況將從根本上得到改觀,或者說將成為歷史。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.鐵路建設(shè)所需的大量水泥屬于新型無機(jī)非金屬材料 |
B.鐵路勘探時(shí)常用太陽能電池提供能量,太陽能電池是原電池 |
C.鐵軌焊接時(shí)常用到鋁熱反應(yīng),鋁熱反應(yīng)中放出大量的熱足以使鐵熔化 |
D.工業(yè)上鐵、金的冶煉均采用熱還原法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.明礬和Cl2常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的反應(yīng)原理相同 |
B.工業(yè)上制備鎂是用電解熔融的MgCl2來完成的 |
C.131I是質(zhì)子數(shù)為131的一種核素 |
D.用過量的KSCN溶液除去FeCl2溶液中的少量FeCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76 g,經(jīng)如下處理:
下列說法正確的是 ( )。
A.濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+ |
B.樣品中Fe元素的質(zhì)量為2.24 g |
C.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g |
D.V=896 mL |
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