2009年7月21日,山東省某金礦發(fā)生硝酸泄露事故.由于濃硝酸易揮發(fā)且不穩(wěn)定,事故發(fā)生時,有大量黃色、刺激性氣味的煙霧產(chǎn)生.消防官兵到達(dá)后,立即對泄露硝酸進(jìn)行處理(大量拋灑某種固體粉末等),及時地消除了事故帶來的危害.
(1)請用化學(xué)方程式解釋煙霧呈黃色的原因:
4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O
4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O

(2)消防官兵向泄露的硝酸拋灑的粉末可能是
A
A

A.生石灰;B.鐵粉;C.食鹽;D.石膏
(3)若圖中的E物質(zhì)代表硝酸,請按要求表示下列轉(zhuǎn)化:
B→C的化學(xué)方程式:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O

D→E的化學(xué)方程式:
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO
;
E→C的離子方程式:
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
分析:HNO3不穩(wěn)定,分解生成NO2、O2和H2O,E為HNO3,則D為NO2,C為NO,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A為N2,B為NH3,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)和題目要求可解答該題.
解答:解:E為HNO3,則D為NO2,C為NO,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A為N2,B為NH3,
(1)HNO3不穩(wěn)定,分解生成NO2、O2和H2O,反應(yīng)的方程式為4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O,故答案為:4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O;
(2)硝酸可與生石灰反應(yīng)生成硝酸鈣,屬于復(fù)分解反應(yīng),不產(chǎn)生二次污染,但鐵粉與硝酸反應(yīng)生成NO,與食鹽、石膏不反應(yīng),、故答案為:A;
(3)B為NH3,可與氧氣在催化劑條件下反應(yīng),方程式為4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,
D為NO2,可與水反應(yīng)生成硝酸,反應(yīng)的方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,
E為HNO3,與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO,反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;3NO2+H2O=2HNO3+NO;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
點評:本題考查無機(jī)物的推斷,題目難度不大,本題注意根據(jù)E為硝酸作為該題的突破口進(jìn)行推斷,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中注重相關(guān)積累知識的學(xué)習(xí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?啟東市模擬)聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020
年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑    B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O
高溫
CO+3H2
(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從3min到10min,v(H2)=
0.11
0.11
mol/(L?min).
②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
D
D
(選填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol H2,同時生成1mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③下列措施中能使n (CH3OH)/n (CO2)增大的是
CD
CD
(選填編號).
A.升高溫度B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離    D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2
④相同溫度下,如果要使氫氣的平衡濃度為1mol/L,則起始時應(yīng)向容器中充入1mol CO2
3.58
3.58
mol H2,平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為
86.1%
86.1%

(參考數(shù)據(jù):
7
=2.64;
448
=21.166.計算結(jié)果請保留3位有效數(shù)字.)
(3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O.有人設(shè)想利用二甲醚制作燃料電池,
以KOH溶液做電解質(zhì)溶液,試寫出該電池工作時負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式
C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O
C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2009年7月21日,山東省某金礦發(fā)生硝酸泄露事故.由于濃硝酸易揮發(fā)且不穩(wěn)定,事故發(fā)生時,有大量黃色、刺激性氣味的煙霧產(chǎn)生.消防官兵到達(dá)后,立即對泄露硝酸進(jìn)行處理(大量拋灑某種固體粉末等),及時地消除了事故帶來的危害.
(1)請用化學(xué)方程式解釋煙霧呈黃色的原因:______.
(2)消防官兵向泄露的硝酸拋灑的粉末可能是______.
A.生石灰;B.鐵粉;C.食鹽;D.石膏
(3)若圖中的E物質(zhì)代表硝酸,請按要求表示下列轉(zhuǎn)化:
B→C的化學(xué)方程式:______;
D→E的化學(xué)方程式:______;
E→C的離子方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2009年7月21日,山東省某金礦發(fā)生硝酸泄露事故.由于濃硝酸易揮發(fā)且不穩(wěn)定,事故發(fā)生時,有大量黃色、刺激性氣味的煙霧產(chǎn)生.消防官兵到達(dá)后,立即對泄露硝酸進(jìn)行處理(大量拋灑某種固體粉末等),及時地消除了事故帶來的危害.
(1)請用化學(xué)方程式解釋煙霧呈黃色的原因:______.
(2)消防官兵向泄露的硝酸拋灑的粉末可能是______.
A.生石灰;B.鐵粉;C.食鹽;D.石膏
(3)若圖中的E物質(zhì)代表硝酸,請按要求表示下列轉(zhuǎn)化:
B→C的化學(xué)方程式:______;
D→E的化學(xué)方程式:______;
E→C的離子方程式:______.
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年河南省鄭州市高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2009年7月21日,山東省某金礦發(fā)生硝酸泄露事故.由于濃硝酸易揮發(fā)且不穩(wěn)定,事故發(fā)生時,有大量黃色、刺激性氣味的煙霧產(chǎn)生.消防官兵到達(dá)后,立即對泄露硝酸進(jìn)行處理(大量拋灑某種固體粉末等),及時地消除了事故帶來的危害.
(1)請用化學(xué)方程式解釋煙霧呈黃色的原因:______ 4NO2↑+O2↑+2H2O

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