6．現(xiàn)由含硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣和泥沙等雜質(zhì)的粗食鹽提純氯化鈉，可將粗食鹽溶于水，然后進(jìn)行下列操作：①過濾②加過量氫氧化鈉溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā)結(jié)晶；正確的操作順序是（　�。�
A．①②④⑤③⑥B．①⑤④②①③⑥C．①⑤④②③⑥D．①②④⑤①③⑥

分析 含硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣和泥沙等雜質(zhì)的粗食鹽提純氯化鈉，溶解后加NaOH除去鎂離子，加氯化鋇除去硫酸根離子，再加碳酸鈉除去鋇離子、鈣離子，過濾，最后加鹽酸，以此來解答．

解答 解：含硫酸鎂和泥沙的粗食鹽提純氯化鈉，溶于水后，加NaOH除去鎂離子，加氯化鋇除去硫酸根離子，再加碳酸鈉除去鋇離子，過濾除去鋇離子，最后加鹽酸，但碳酸鈉一定在氯化鋇之后，則合理的順序為⑤④②①③⑥或②⑤④①③⑥，
故選B．

點評 本題考查分離提純實驗方案的設(shè)計，為高頻考點，把握離子的性質(zhì)及除雜的方法為解答的關(guān)鍵，注意碳酸鈉在氯化鋇之后，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一定溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示．下列描述不正確的是（　　）
A．反應(yīng)開始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為0.079mol/（L•s）
B．該反應(yīng)的方程式為：X（g）+Y（g）?2 Z（g）
C．反應(yīng)開始到10s時，Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%
D．反應(yīng)進(jìn)行到10s時，該反應(yīng)達(dá)到限度且各組分濃度相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作能達(dá)到目的是（　　）
A．用Na2S溶液和Al2（SO4）3溶液反應(yīng)制取Al2S3固體
B．加熱蒸發(fā)K2CO3溶液獲得K2CO3晶體
C．加熱蒸發(fā)FeCl2溶液制取Fe（OH）2固體
D．加熱蒸發(fā)MgCl2溶液制取MgCl2固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某學(xué)習(xí)小組欲用如圖裝置制取純凈干燥的氯氣，并探究其性質(zhì)．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl（濃）═$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O；
（2）欲制得干燥的氯氣，B中廣口瓶所裝液體X為濃硫酸；
（3）欲收集純凈干燥的氯氣并檢驗氯氣部分性質(zhì)，上述儀器接口的連接順序為：
a→（g）→（f）→（b）→（c）→（j）→（k）；
（4）連接好裝置，將A中氣體通入D中較長時間，可觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液先變紅后褪色，最后呈淺黃綠色；
（5）實驗設(shè)計及改進(jìn)：利用制得的純凈干燥氯氣，用下圖裝置證明Na2SO3具有還原性；同時對上述實驗的不足進(jìn)行改進(jìn)．
試劑：Na2SO3溶液、Ba（ NO3）2溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、NaOH溶液、紫色石蕊溶液
試完成下列表格中的問題：
實驗裝置設(shè)計．（注明所用試劑及氣體流向）
實驗步驟及現(xiàn)象連接好裝置，將氯氣通入亞硫酸鈉溶液中，充分反應(yīng)．取少量所得溶液與試管，滴入幾滴氯化鋇，有白色沉淀，再加入少量鹽酸，沉淀不溶解．
離子方程式Cl2+SO32-+H2O=2Cl-+SO42-+2H+；
SO42-+Ba2+=BaSO4↓
結(jié)論Na2SO3具有還原性，能被氯氣氧化成Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金剛烷、立方烷的合成在有機(jī)合成史上具有理論意義．
（1）金剛烷的結(jié)構(gòu)如圖1所示，它可看作是由四個等同的六元環(huán)組成的空間構(gòu)型．
①金剛烷的分子式為C10H16；
②根據(jù)中學(xué)學(xué)過的同分異構(gòu)體判斷規(guī)則，判斷由溴原子取代分子中的氫原子形成的一溴代物有2種．
（2）立方烷是一種新合成的烴，其分子為正方體結(jié)構(gòu)，其碳架結(jié)構(gòu)如圖2所示． 
①該立方烷的六氯代物有3種；
②將a g立方烷溶于b mL苯中，然后通人c L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）乙炔，所得混合物中碳的百分含量為92.3%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有如下藥品和裝置：w克鋅片（w＜1g）、稀H2SO4、水，設(shè)計一個實驗，測Zn的相對原子質(zhì)量（假定實驗是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行的）．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）所用裝置的連接順序為（填接口字母）DECBF；
（3）實驗時用稀硫酸而不用稀硝酸，其理由是如果用稀硝酸，則會生成NO，會與裝置中的氧氣發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2，導(dǎo)致氣體體積減��；
（4）若量筒中收集到的水為v mL，反應(yīng)時加入的稀硫酸為10 mL．實驗結(jié)束后導(dǎo)管內(nèi)的水按1mL計算，則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣為v-9mL．Zn的相對原子質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$\frac{22400w}{V-9}$；
（5）假如鋅片含不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)，實驗測得的鋅的相對原子質(zhì)量可能比真實值（填“偏大”、“偏小”、“不影響”，下同）偏大，；若氣密性不好，測得值偏大，Zn與稀H2SO4的反應(yīng)是放熱的，若立即讀數(shù)，會使測定的結(jié)果偏�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在恒溫恒容的密閉容器中通入一定量的A、B，發(fā)生反應(yīng)A（g）+2B（g）?3C（g）+D（l）．如圖是A的正反應(yīng)速率v（A）隨時間變化的示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物A的濃度：a點小于b點
B．可能是某種生物對反應(yīng)起到的催化作用
C．曲線上的c、d兩點都表示達(dá)到反應(yīng)限度
D．平均反應(yīng)速率：ab段大于bc段

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列過程中所發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng)的是（　�。�
A．光照甲烷和氯氣的混合氣體B．苯在鎳催化作用下與氫氣發(fā)生反應(yīng)
C．乙醇與酸性高錳酸鉀溶液的反應(yīng)D．苯和液溴混合加入鐵粉的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．丙烯可用于合成殺除根瘤線蟲的農(nóng)藥（分子式為C3H5Br2Cl）和應(yīng)用廣泛的DAP樹脂：

已知酯與醇可發(fā)生如下酯交換反應(yīng)：RCOOR′+R″OH$?_{△}^{催化劑}$RCOOR″+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
（1）農(nóng)藥C3H5Br2Cl分子中每個碳原子上均連有鹵原子．
①A的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CHCH2Cl，
A含有的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、氯原子；
②由丙烯生成A的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)．
（2）A水解可得到D，該水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2=CHCH2Cl+H2O$→_{△}^{NaOH}$HOCH2CH=CH2+HCl．
（3）C蒸氣密度是相同狀態(tài)下甲烷密度的6.25倍，C中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：碳60%，氫8%，氧32%．C的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COOCH2CH=CH2．
（4）下列說法正確的是（選填序號字母）acd．
a．C能發(fā)生聚合反應(yīng)、還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)
b．C含有兩個甲基的羧酸類同分異構(gòu)體有4個
c．D催化加氫的產(chǎn)物與B具有相同的相對分子質(zhì)量
d．E具有芳香氣味，易溶于乙醇
（5）E的水解產(chǎn)物經(jīng)分離最終得到甲醇和B，二者均可循環(huán)利用于DAP樹脂的制備．其中將甲醇與H分離的操作方法是蒸餾．
（6）F的分子式為C10H10O4．DAP單體為苯的二元取代物，且兩個取代基不處于對位，該單體苯環(huán)上的一溴取代物只有兩種．D和F反應(yīng)生成DAP單體的化學(xué)方程式是．

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