18．下列各組中，互稱為同素異形體的是（　�。�
A．O2與O3B．35Cl與37ClC．D．CH4與C2H6

分析 A．O2與O3分子式不相同，互為同素異形體；
B．35Cl和37Cl中子數(shù)不同，是氯元素的不同核素；
C．乙醛和環(huán)氧乙烷是分子式相同結(jié)構(gòu)不同；
D．CH4與C2H6都屬于烷烴中不同的化合物．

解答 解：A．O2與O3分子式不相同，形成元素相同，互為同素異形體，故A正確；
B．35Cl與37Cl中子數(shù)不同，是碳元素的不同核素，互為同位素，故B錯(cuò)誤； 
C．分子式相同，結(jié)構(gòu)不同屬于同分異構(gòu)體，故C錯(cuò)誤；
D．CH4與C2H6都屬于烷烴中不同的化合物屬于同系物，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同素異形體，難度不大，同素異形體是指由同一種元素組成的不同單質(zhì)，互為同素異形體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．乙酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2氣體，說(shuō)明乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸
B．乙烯使溴水褪色的反應(yīng)方程式是：CH2=CH2+Br2→CH3CHBr2
C．乙烯和苯分子中都存在碳碳雙鍵，都能發(fā)生加成反應(yīng)
D．乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng)，乙酸不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．烯烴A在一定條件下可以按下面的框圖進(jìn)行反應(yīng)：

（D是）（F1和F2互為同分異構(gòu)體）（G1和G2互為同分異構(gòu)體）
已知：CH3CH2CH2CH2CH2CH2Br$→_{△}^{濃NaOH、乙醇溶液}$CH3CH2CH2CH2CH═CH2，試回答下列問(wèn)題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（CH3）2C=C（CH3）2．
（2）框圖中屬于取代反應(yīng)的是（填數(shù)字代號(hào)）②．
（3）框圖中①、③、⑥屬于加成反應(yīng)．
（4）G1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于晶體的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．晶體中的化學(xué)鍵都具有飽和性和方向性
B．晶體中只要有陰離子，就一定有陽(yáng)離子
C．石墨是一種典型的原子晶體
D．冰中存在極性共價(jià)鍵和氫鍵兩種化學(xué)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．X、Y兩種主族元素能形成XY2型化合物，已知XY2中共有38個(gè)電子，若XY2為常見(jiàn)元素形成的離子化合物，其電子式為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．2011年初，我國(guó)“殲20”的試飛引起了世界各國(guó)的關(guān)注，為減輕飛機(jī)的重量，飛機(jī)常采用密度較小的鎂鋁合金作為飛機(jī)主體．工廠檢測(cè)員常通過(guò)檢測(cè)合金中各元素的含量確定合金是否合格．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3%～5%的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．填寫下列空白．
實(shí)驗(yàn)方案I：鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ 測(cè)定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol/L NaOH溶液中，充分反應(yīng)．NaOH溶液的體積V≥97mL．
（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體．該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高（填“偏高”或“偏低”）．
實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ：鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$測(cè)定生成氣體的體積實(shí)驗(yàn)裝置如圖，問(wèn)題討論：
（3）某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善，應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)干燥、除酸霧的裝置．你的意見(jiàn)是：不需要（填“需要”或“不需要”）．
（4）為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是（寫出兩點(diǎn)）：①調(diào)整量氣管C的高度，使C中液面與B液面相平；②待冷卻至室溫再讀體積．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列離子方程式中，正確的是（　�。�
A．Ca（ClO）2溶液中通入過(guò)量的CO2：Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
B．鈉和冷水反應(yīng)：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
C．氯氣和水反應(yīng)：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D．NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)：OH-+HCO3-=CO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒認(rèn)為，苯分子的結(jié)構(gòu)中碳碳間以單、雙鍵交替排列結(jié)合成環(huán)狀．為了驗(yàn)證凱庫(kù)勒的觀點(diǎn)，某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
①按如圖所示的裝置連接好儀器；

②檢驗(yàn)裝置的氣密性；
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體，再加入少量鐵粉，塞上橡皮塞，打開(kāi)K1、K2、K3止水夾；
④待燒瓶a中收集滿氣體后，將導(dǎo)管b的下端插入燒杯D里的水中，擠壓預(yù)先盛有水的膠頭滴管，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（1）當(dāng)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)時(shí)才能證明凱庫(kù)勒觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式，燒瓶a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中的水沿玻璃管上升進(jìn)入燒瓶，形成噴泉．
（2）裝置B中CCl4的作用是除去HBr氣體中混有的Br2（g）．
（3）實(shí)驗(yàn)后A中得到的粗產(chǎn)品中含有未反應(yīng)的溴，要用如下操作精制：①蒸餾，②10%NaOH溶液洗，③分液，④用干燥劑干燥；正確的操作順序是B．
A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．④②③①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中，屬于同素異形體的是（　　）
A．S2、S4B．碘晶體、碘蒸氣
C．H、DD．${\;}_{8}^{16}$O2、${\;}_{8}^{18}$O2

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