序號(hào) | 35mL試劑 | 固體 | 混合溫度前/℃ | 混合溫度后/℃ |
① | 水 | 2.5gNaHCO3 | 20.0 | 18.5 |
② | 水 | 3.2gNa2CO3 | 20.0 | 24.3 |
③ | 鹽酸 | 2.5gNaHCO3 | 20.0 | 16.2 |
④ | 鹽酸 | 3.2gNa2CO3 | 20.0 | 25.1 |
分析 (1)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w和水,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①③可知,碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)②④可知,碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(3)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,據(jù)此畫(huà)出反應(yīng)前后能量變化曲線.
解答 解:(1)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為:碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,
故答案為:HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可知,碳酸氫鈉溶于水后混合液溫度從20℃降低到18.5℃,而實(shí)驗(yàn)③中碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)后混合液溫度從20℃降低16.2℃<18.5℃,通過(guò)反應(yīng)Ⅰ后混合液溫度更低,證明反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng);
同理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶于水,混合液溫度從20℃升高到24.3℃,實(shí)驗(yàn)④中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),溫度從20℃升高到25.1℃>24.3℃,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后混合液的溫度比碳酸鈉溶于水后升高的溫度更高,證明碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:放熱;吸熱;
(3)根據(jù)(2)的分析可知,碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),說(shuō)明反應(yīng)物總能量比生成物總能量高,據(jù)此可畫(huà)出的反應(yīng)前后能量變化曲線為:,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的方法,題目難度中等,注意掌握化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,明確探究吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫化物的沸點(diǎn):Z一定高于Y | |
B. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:X強(qiáng)于Y | |
C. | W、X、Y、Z都能分別與氯元素形成共價(jià)化合物 | |
D. | 僅由W、Y、Z三種元素組成的化合物不可能屬于鹽類 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | CH4 | CO2 | CO | H2 |
體積分?jǐn)?shù) | 0.1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t/K | 298 | 398 | 498 | … |
K | 4.1×106 | K1 | K2 | … |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2 | B. | HCl | C. | HClO | D. | H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 步驟②發(fā)生的主要反應(yīng)為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O | |
B. | 步驟②可用氯水、硝酸等強(qiáng)氧化劑代替H2O2 | |
C. | 步驟③用 CuCO3代替CuO也可調(diào)節(jié)溶液的pH | |
D. | 步驟⑤的操作為:向漏斗中加人少量冷的蒸餾水至浸沒(méi)晶體,待水自然流下,重復(fù)操作 2~3次 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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