【題目】1mol己二酸在一定條件下與2mol一元醇反應(yīng)得到分子式為C16H26O4的酯，則該一元醇的分子式為（ ）

A.C5H10OB.C5H12OC.C5H8OD.C5H12O2

【答案】A

【解析】

酯化反應(yīng)為羧酸與醇反應(yīng)生成酯和水的反應(yīng)，1mol己二酸在一定條件下與2mol一元醇反應(yīng)得到分子式為C16H26O4的酯，設(shè)該一元醇的分子式為X，那么反應(yīng)的方程式為：C6H10O4+2X→C16H26O4+2H2O，據(jù)此可得一元醇的分子式。

由分析可知，設(shè)該一元醇的分子式為X，那么反應(yīng)的方程式為：C6H10O4+2X→C16H26O4+2H2O，那么該一元醇的分子式為C5H10O；

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于有機(jī)物，又是強(qiáng)電解質(zhì)的是（ ）

A.硬脂酸鈉B.甘油C.苯酚D.硝基苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A.制備銅氨纖維時(shí)，取出稀鹽酸中的生成物，用水洗滌，得到藍(lán)色的銅氨纖維

B.天然氣的主要成分是甲烷，不同地區(qū)天然氣中甲烷含量不同

C.長久存放的氯水逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楹芟〉柠}酸

D.在燃燒木柴時(shí)，將木材架空，木材會燃燒的更旺

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對有機(jī)物結(jié)構(gòu)的敘述中不正確的是（ ）
A.乙烯、溴苯分子中的所有原子均共平面
B.在有機(jī)物分子中，含有的氫原子個數(shù)一定是偶數(shù)
C. 與 屬于同種物質(zhì)，說明苯分子中6個碳原子之間的鍵是完全一樣的
D.CH2Cl2只有一種結(jié)構(gòu)說明甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu)，而不是平面正方形結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸是重要的氧化劑，鐵、銅是生活中常見的金屬．
（1）Fe與Cu混合物與65%的硝酸反應(yīng)會產(chǎn)生大量NO2 ， 該反應(yīng)使用的硝酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L（已知ρ=1.4g/cm3）．
（2）各為0.1mol的Cu與Fe混合物與足量的某濃度的硝酸反應(yīng)產(chǎn)生4.48L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則該反應(yīng)消耗的硝酸為mol．
（3）4.4gFe與Cu混合物與過量的硝酸反應(yīng)，放出的氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下的1.12L的氧氣混合后通入水中恰好被完全吸收，則其中銅的質(zhì)量為g．
（4）Fe與Cu混合物共有a mol，其中銅的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為X，將該混合物全部投入b mol的硝酸中使其充分反應(yīng)，假定硝酸的還原產(chǎn)物僅有NO，①若溶液中金屬離子只有Fe2+、Cu2+時(shí)，則b的取值范圍是（用a、x表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C是某課外活動小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖，制取NH3選用試劑如圖所示，回答下列問題：

（1）用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________。裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是_________________________________________。

②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2___________，理由是_______________________。

（2）用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實(shí)驗(yàn)。根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題：

①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程：_________________________

②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是：______________________________________________。

（3）用C圖所示的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已充滿干燥氨氣，引發(fā)噴泉的操作是___________________________，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后溶液充滿整個燒瓶，則氨水的濃度為_______________________（假設(shè)實(shí)驗(yàn)在標(biāo)況下進(jìn)行）。若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍，則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后，燒瓶中水可上升至燒瓶容積的___________(填“幾分之幾”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】離子方程式CO32－+2H+=H2O+CO2↑ 表示 (　 　)

A. 碳酸鹽與鹽酸之間的反應(yīng) B. 一切碳酸鹽與一切酸之間的反應(yīng)

C. 可溶性碳酸鹽與酸之間的反應(yīng) D. 可溶性碳酸鹽與強(qiáng)酸之間的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1，2﹣二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（加熱及夾持設(shè)備已略）．有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g/cm3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

﹣130

9

﹣116


（1）A中藥品為1：3的無水乙醇和濃硫酸混合液，使用連通滴液漏斗相比使用分液漏斗滴加液體的優(yōu)點(diǎn)是；B中插長玻璃管的作用有： ．
（2）寫出C裝置中的離子反應(yīng)方程式；裝置D中品紅溶液的作用是 ．
（3）反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，其主要目的是；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是 ．
（4）學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，無水乙醇消耗量大大超過理論值，其原因是 ．
（5）裝置F的作用是；寫出F裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】T℃時(shí)，某一氣態(tài)平衡體系中含有X（g）、Y（g）、Z（g）、W（g）四種物質(zhì)，此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：K= ，有關(guān)該平衡體系的說法正確的是（ ）
A.升高溫度，W（g）體積分?jǐn)?shù)增加，則正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.減小X濃度，平衡向逆反應(yīng)方向移動，平衡常數(shù)K減小
C.平衡正向移動，化學(xué)平衡常數(shù)一定增大
D.該反應(yīng)可表示為X（g）+2Y（g）2Z（g）+2W（g）

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