下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2

②與適量NaHCO3溶液反應(yīng)制備

③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)溴元素

④用溴水即可檢驗(yàn)CH2=CH-CHO中的碳碳雙鍵

A．只有① B．只有①④ C．只有①③④ D．都不能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省等三校高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

將銅片分別與濃、稀硝酸反應(yīng)

探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱

B

將Cl2通入NaBr溶液中，然后加入CCl4，振蕩、靜置

比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱

C

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

證明SO2具有漂白性

D

向盛有20g蔗糖的燒杯中加入幾滴水，攪拌均勻，再加入少許濃硫酸，迅速攪拌

探究濃硫酸的脫水性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)高一下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，1 mol X和n mol Y在體積為2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X(g)＋Y(g) 2Z(g)＋M(s),5 min后達(dá)到平衡，此時(shí)生成2a mol Z。下列說(shuō)法正確的是

A．用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是0.1amol·L－1·min－1

B．當(dāng)混合氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C．向平衡后的體系中加入1 mol M，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．向上述平衡體系中再充入1 mol X，v正增大，v逆減小，平衡正向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中甲、乙為單質(zhì)，丙、丁為化合物。

①若工業(yè)上用該反應(yīng)制粗硅寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

②若該反應(yīng)可用于焊接鐵軌且丙為紅棕色固體則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

③若丁為具有磁性的黑色晶體寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

④若甲為黃綠色氣體，且該反應(yīng)用來(lái)檢驗(yàn)工業(yè)上甲是否泄漏，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去)．下列說(shuō)法不正確的是( )

A．若甲是AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液

B．若甲是Fe，則丁可能是Cl2

C．若丁是CO2，則甲可能為Mg

D．若丁是O2，則乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量可能相差16

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA

B．1molC5H12分子中共價(jià)鍵總數(shù)為14NA

C．78gNa2O2固體與足量的H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LNH3和CH4的混合氣體，所含電子總數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

汽車(chē)尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)：N2(g)＋O2(g）2NO(g）ΔH ＞0，已知該反應(yīng)在240℃，平衡常數(shù)K＝64×10－4。請(qǐng)回答：

（1）某溫度下，向2 L的密閉容器中充入N2和O2各1 mol，5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5 mol，則N2的反應(yīng)速率為_(kāi)____________________。

（2）假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行，判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志________ 。

A．消耗1 mol N2同時(shí)生成1 mol O2

B．混合氣體密度不變

C．混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

D．2v正(N2)＝v逆(NO)

（3）將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中，下圖變化趨勢(shì)正確的是____________(填字母序號(hào))。

（4）向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2，達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO，重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比，此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

（5）該溫度下，某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10－1 mol·L－1、4.0×10－2 mol·L－1和3.0×10－3 mol·L－1，此時(shí)反應(yīng)___________________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”)，理由是________________________________ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在已經(jīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中，如果下列量發(fā)生變化，其中一定能表明化學(xué)平衡移動(dòng)的是( )

A．反應(yīng)混合物的濃度 B．反應(yīng)體系的壓強(qiáng)

C．正、逆反應(yīng)的速率 D．反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.燃煤發(fā)電廠在煤燃燒時(shí)加入一些生石灰，能減少?gòu)U氣中的二氧化硫排放

B.洪澇災(zāi)害地區(qū)的災(zāi)民用明礬和漂白粉先后處理濁水后就可直接飲用

C.人們所使用的材料，不一定是純度越高越好

D. 通訊領(lǐng)域中的光導(dǎo)纖維不可長(zhǎng)期浸泡在強(qiáng)堿性溶液中

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