把鐵片放入下列溶液中,鐵片溶解且溶液質(zhì)量減小,沒有氣體生成,此溶液是(   )
A.FeSO4B.H2SO4C.Fe2(SO43D.CuSO4
D
除FeSO4外,其它選項(xiàng)物質(zhì)均可和鐵反應(yīng):
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加,有氫氣放出
Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加,無氣體放出
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 鐵片溶解,溶液質(zhì)量減小,無氣體放出
故答案為D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 mol/L的FeCl3溶液中,充分發(fā)生反應(yīng)后,其結(jié)果是(  )
A.往溶液中滴入無色的KSCN溶液,不顯紅色
B.Fe2和Fe3的物質(zhì)的量比為6∶1
C.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為2∶1
D.鐵粉有剩余,溶液淺綠色,Cl的濃度基本保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+  、Fe3+的氧化性、還原性,并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果加于應(yīng)用。
(1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+ 的價(jià)態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):
假設(shè)一:Fe2+具有                         性;
假設(shè)二:Fe2+具有                         性;
假設(shè)三:Fe3+具有                         性;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列表格。
探究內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)方案
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
寫出下列離子方程式
探究Fe2+具有還原性
取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         
溶液先不變紅,
后變?yōu)檠t色
①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):
探究Fe3+具有氧化性
取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量          后,再往溶液中加入少量KSCN溶液
溶液不變?yōu)檠t色
②Fe3+發(fā)生的反應(yīng):
(3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個(gè)反應(yīng)事實(shí):FeCl2 + Zn ="=" ZnCl2 + Fe
該反應(yīng)的離子方程式為:                                           。
(4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:                                               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。 
應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請回答該實(shí)驗(yàn)中的問題。
(1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式:                                       并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是            ,氧化劑是           
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是                     
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是                        燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作是                                 
(4)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是                                        
(5)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是                  ,作用是                  

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某不銹鋼(主要成分為Fe)樣品中含有鋁、銅、硅等(其它成分忽略),為了測定該合金中鐵的含量,有人設(shè)計(jì)如下工藝流程:

(1)取樣品a g,稱取時(shí)使用的主要儀器名稱為_____   _______。
(2)濾液A中溶質(zhì)主要含有_______   、__     __ _(寫化學(xué)式);
操作①的名稱         ,其使用的玻璃儀器有______________________________。
(3)寫出由溶液B生成紅褐色沉淀B的離子方程式________________________________。
(4) 對所得Fe2O3固體稱量得質(zhì)量為b g,計(jì)算該樣品中鐵元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為(用含a、b的式子表示)_____________。
(5)如何驗(yàn)證濾液A中含F(xiàn)e2+,而不含F(xiàn)e3+______________________   _____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬銅不溶于稀硫酸,可溶于鐵鹽溶液生成銅鹽與亞鐵鹽.現(xiàn)將一定量的銅片加入到100 mL稀硫酸和硫酸鐵的混合液中,銅片完全溶解(不考慮鹽的水解及溶液體積的變化)
(1)寫出銅溶解于上述混合液的離子方程式____________________________.
(2)若銅完全溶解時(shí),溶液中的Fe3、Cu2、H三種離子的物質(zhì)的量濃度相等,且測得溶液的pH=1,則溶解銅的質(zhì)量是______g,溶液中的c(SO)=______mol/L.
(3)若欲在如圖所示的裝置中發(fā)生(1)中的反應(yīng),請判斷圖中的正、負(fù)極,并選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)作電極,寫出電極反應(yīng)式,填在相應(yīng)的表格中.

 
正、負(fù)極判斷
電極材料
電極反應(yīng)式
X極
 
 
 
Y極
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分).將Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液和CuCl2溶液,混合于某容器中充分反應(yīng)(假定容器不參與反應(yīng)),試判斷下列情況下溶液中存在的金屬離子和金屬單質(zhì)。
(1)若鐵粉有剩余,則容器中不可能有     。
(2)若氯化銅有剩余,則容器中可能有         。
(3)若氯化鐵和氯化銅都有剩余,則容器中不可能有     ,一定有   。
(4)若氯化鐵有剩余,則容器中不可能有    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)Fe跟Cl2在一定條件下反應(yīng),所得產(chǎn)物的化學(xué)式是         。將該產(chǎn)物溶于水配成溶液,分裝在兩支試管中。請回答:
(1)若向其中一支試管中滴加KSCN溶液,則溶液變成         色。
(2)向另一支試管中滴加NaOH溶液,現(xiàn)象為                    ,產(chǎn)物的化學(xué)式是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向 2mol/L100mL的硝酸溶液中加入足量稀硫酸,再加入9.6g銅粉,充分反應(yīng)后,最多可收集到標(biāo)況下的氣體的體積為(   )
A.0.896LB.1.12LC.1.68LD.2.24L

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