已知酯類(lèi)在銅鉻氧化物(CuO?CuCrO4)催化下與氫氣反應(yīng)得到醇:
R1COOR2+2H2
銅鉻氧化物
R1CH2OH+R2OH
羰基可同時(shí)被還原,但苯環(huán)在上述催化氫化過(guò)程中不發(fā)生變化.下圖為某有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

(1)M分子中的含氧官能團(tuán)為
 
(填字母).
A.醇羥基   B.酚羥基   C.酯基   D.羧基   E.醚鍵
(2)寫(xiě)出M在足量的NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.將反應(yīng)中生成的有機(jī)物用稀硫酸酸化,所得有機(jī)物N再與足量的溴水反應(yīng),最多可消耗Br2的物質(zhì)的量為
 

(3)寫(xiě)出有機(jī)物M在銅鉻氧化物催化下與足量H2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)設(shè)(3)中生成的相對(duì)分子質(zhì)量較大的有機(jī)物為P,則N與P的關(guān)系為
 
(填字母).
A.同一種物質(zhì)B.同系物C.同分異構(gòu)體D.同素異形體.
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:有機(jī)物含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng),含有酯基,可發(fā)生水解反應(yīng),以此解答該題.
解答: 解:(1)M分子中的含氧官能團(tuán)為酚羥基和酯基,故答案為:BC;
(2)有機(jī)物含有酚羥基和酯基,可在堿性條件下水解,方程式為+5NaOH→+Na2CO3+3H2O,將反應(yīng)中生成的有機(jī)物用稀硫酸酸化,所得有機(jī)物N為,可與溴發(fā)生取代反應(yīng),鄰位和對(duì)位氫原子可被取代,則最多可消耗Br2的物質(zhì)的量為6mol,
故答案為:+5NaOH→+Na2CO3+3H2O;6mol;
(3)由題給信息可知有機(jī)物M在銅鉻氧化物催化下與足量H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為+3H2+CH3OH,
故答案為:+3H2+CH3OH;
(4)有機(jī)物為P為,與N為同一種物質(zhì),故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究:甲、乙同學(xué)探究KI固體在空氣中放置變質(zhì)的原因.
甲同學(xué)認(rèn)為KI變質(zhì)只與空氣中的O2和H2O有關(guān);
乙同學(xué)認(rèn)為KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān).
甲、乙同學(xué)分別用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后取出燃燒匙中的固體,在試管中溶于淀粉溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)試管中溶液未變藍(lán),而乙同學(xué)試管中溶液明顯變藍(lán).
(1)氣體Y為
 
(填化學(xué)式).
(2)KI固體在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示式錯(cuò)誤的是( 。
A、Na+的軌道表示式:
B、Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、Na的電子排布式:1s22s22p63s1
D、Na的價(jià)電子排布式:3s1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)表示方法中,不能表示乙酸的分子結(jié)構(gòu)的是(  )
A、CH3COOH
B、
C、C2H4O2
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某酯(H)是一種合成多環(huán)化合物的中間體,可由下列路線合成(部分反應(yīng)條件略去):

A→B的反應(yīng)類(lèi)型是,B→C為
 
,則化合物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)是
 

(1)H中除了羰基()外,含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是
 
;
(2)E→F的化學(xué)方程式是
 

(3)TMOB是H的同分異構(gòu)體,具有下列結(jié)構(gòu)特征:①核磁共振氫譜表明,分子中除苯環(huán)外,其它氫原子化學(xué)環(huán)境相同;②存在甲氧基(CH3O-).TMOB的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)下列說(shuō)法正確的是
 

a.D和F中均屬于炔烴類(lèi)物質(zhì)
b.A能和HCl反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體
c.1mol G完全燃燒生成7mol H2O  
d.H能發(fā)生加成、取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是天津大學(xué)化工學(xué)院研制的2,6-二氯苯胺的合成路線:下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)①屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②屬于加成反應(yīng)
B、反應(yīng)①屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于氧化反應(yīng)
C、反應(yīng)①屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于取代反應(yīng)
D、反應(yīng)②屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有人設(shè)想以氫氣為燃料,氯氣為氧化劑設(shè)計(jì)成原電池.這樣不僅能產(chǎn)生電能,還能制備鹽酸,假設(shè)這種想法可行,下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是(  )
A、兩極材料都用石墨,用稀鹽酸作電解質(zhì)溶液
B、通入氫氣的電極為原電池的正極
C、電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)離子向通入氯氣的電極移動(dòng)
D、通入氯氣的電極的電極反應(yīng)式為Cl2+2e-═2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室收集氯氣,可供選擇的方法有:①向上排空氣法;②向下排空氣法;③排飽和食鹽水法;④排燒堿溶液法;⑤多余氯氣通入水中;⑥多余氯氣直接排入大氣中;⑦多余氯氣通入氫氧化鈉溶液中;應(yīng)選用的方法是(  )
A、①④⑤B、①③⑦
C、②④⑥D、①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H2O2氧化Fe2+的離子方程式是
 
.已知H2O2是一種二元弱酸,其中Ka1=1.0×10-12、Ka2=1.05×10-25;則H2O2的電離方程式為
 
,常溫下1mol?L-1的H2O2溶液的pH為
 

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