A. | 銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 電池工作一段時間后,甲池的c(SO42-)減小 | |
C. | 電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加 | |
D. | 陰陽離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡 |
分析 由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn發(fā)生氧化反應(yīng),為負極,Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng),為正極,陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,兩池溶液中硫酸根濃度不變,隨反應(yīng)進行,甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液呈電中性,進入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大.
解答 解:A.由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn為負極,發(fā)生氧化反應(yīng),Cu為正極,發(fā)生還原反應(yīng),故A錯誤;
B.陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,故兩池中c(SO42-)不變,故B錯誤;
C.甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,乙池中發(fā)生反應(yīng):Cu2++2e-=Cu,保持溶液呈電中性,進入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大,故C正確;
D.甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液電荷守恒,陰離子不能通過陽離子交換膜,故D錯誤,
故選:C.
點評 本題考查原電池工作原理,比較基礎(chǔ),注意陽離子交換膜只允許陽離子通過,C選項利用電荷守恒分析.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點在水濕潤的pH試紙上,測定該溶液的pH | |
B. | 中和滴定時,滴定管用所盛裝的反應(yīng)液潤洗2~3次 | |
C. | 用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相 | |
D. | 用裝置乙加熱分解NaHCO3固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水能導(dǎo)電,說明氨氣是電解質(zhì) | |
B. | 新制的氯水中存在3 種分子,4 種離子 | |
C. | 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”其還原產(chǎn)物為O2 | |
D. | 王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比1:3 配成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂與水發(fā)生了水解反應(yīng) | |
B. | 家用消毒液發(fā)生器其原理是用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,制得有較強殺菌能力的消毒液 | |
C. | 過氧乙酸可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使病毒和細菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性 | |
D. | 家庭中不宜用鋁合金容器長期存放菜、湯等食品 |
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