【題目】已知：2CH3OH(g)CH3OCH3(g)＋H2O(g)　ΔH＝－25 kJ·mol－1。某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下，在1 L體積不變的密閉容器中加入CH3OH，某時(shí)刻測(cè)得各組分的物質(zhì)的量濃度如下表。下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

物質(zhì)

CH3OH

CH3OCH3

H2O

c/mol·L－1

0.08

1.6

1.6

A. 此時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B. 容器內(nèi)壓強(qiáng)不變時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)

C. 平衡時(shí)，再加入與起始等量的CH3OH，達(dá)新平衡后CH3OH轉(zhuǎn)化率不變

D. 平衡時(shí)，反應(yīng)混合物的總能量降低40 kJ

【答案】B

【解析】試題分析：A．已知2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-25KJ/mol，則濃度商Q===400，Q=K，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，故A正確；B．該反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變，在恒容時(shí)壓強(qiáng)始終不變，故不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．平衡時(shí)再加入與起始等量的CH3OH，兩次平衡為等效平衡，所以達(dá)新平衡后，CH3OH轉(zhuǎn)化率不變，故C正確；D．反應(yīng)混合物的總能量減少等于反應(yīng)放出的熱量，由B中可知，平衡時(shí)后c(CH3OCH3)=1.6mol/L，所以平衡時(shí)n(CH3OCH3)=1.6mol/L×1L=1.6mol，由熱化學(xué)方程式可知反應(yīng)放出的熱量為25kJ/mol×1.6mol=40kJ，故平衡時(shí)，反應(yīng)混合物的總能量減少40kJ，故D正確；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，鐵片、銅片和CuSO4溶液可以構(gòu)成原電池或電解池，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 構(gòu)成原電池時(shí)，Cu極反應(yīng)式為Cu－2e－＝Cu2+

B. 構(gòu)成電解池時(shí)，Cu極質(zhì)量可能減少也可能增加

C. 構(gòu)成電解池時(shí)，F(xiàn)e極質(zhì)量一定減少

D. 構(gòu)成的原電池或電解池在工作時(shí)的反應(yīng)原理一定不同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）圖甲中的三種物質(zhì)的基本單位都是___________，其中屬于動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì)的是___________。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是______________________。

（2）圖乙化合物是肺炎雙球菌遺傳物質(zhì)的一部分，其基本單位是__________，可用圖中字母_______表示，各基本單位之間是通過(guò)___________（填①、②或③）連接起來(lái)的。

（3）圖丙所示化合物的名稱(chēng)是___________，是由___________種氨基酸經(jīng)___________過(guò)程形成的，脫去水中的氫元素來(lái)自___________，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是___________（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素和化合物是生物體的生命活動(dòng)共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，圖示中a、b是有機(jī)小分子，c代表化學(xué)元素，甲、乙、丙是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)甲、c分別是_________、__________。

(2)b在核糖體上通過(guò)______________方式結(jié)合成丙，b的結(jié)構(gòu)通式可表示為___________。

(3)若丙由n個(gè)b形成，則丙(鏈狀物質(zhì))中至少含有________個(gè)肽鍵，至少含有______個(gè)氮原子。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物概念模型，則下列敘述與該模型相符的是（　　）

A. 甲﹣還原糖、乙﹣葡萄糖、丙﹣麥芽糖、丁﹣纖維素

B. 甲﹣固醇、乙﹣膽固醇、丙﹣維生素D、丁﹣性激素

C. 甲﹣生物大分子、乙﹣蛋白質(zhì)、丙﹣核苷酸、丁﹣多糖

D. 甲﹣原核細(xì)胞、乙﹣細(xì)菌、丙﹣藍(lán)藻、丁﹣酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是（ ）

A. 操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度

B. 操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí)，振蕩后需打開(kāi)活塞使漏斗內(nèi)氣體放出

C. 操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸

D. 操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給下圖中①～⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。供選擇的試劑有稀硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉。

（1）請(qǐng)推斷它們的化學(xué)式分別為：②_______；③_______；⑤______。

（2）寫(xiě)出下列序號(hào)之間的化學(xué)方程式：

①和②：________；②和④：________；③和④：___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)電池的年市場(chǎng)消費(fèi)量約為80億只，其中70%是鋅錳干電池，利用廢舊鋅錳干電池制備硫酸鋅晶體(ZnSO4·7H2O)和純MnO2的工藝如下圖所示：

已知：

①鋅皮的主要成分為Zn，含有少量Fe；炭包的主要成分為ZnCl2、NH4Cl、MnO2、碳粉等，還含有少量的 Cu、Ag、Fe 等。

②Ksp[Zn(OH)2]=2.0×10-16；Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16；Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38。

(1)除去炭包中碳粉的操作為_____________。

A.酸浸 B.過(guò)濾 C.焙炒 D.焙燒

(2)粗MnO2轉(zhuǎn)化為MnSO4時(shí)，主要反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

(3)焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(4)制備硫酸鋅晶體流程中，用ZnO調(diào)節(jié)溶液pH的目的是______________________________，若溶解時(shí)不加H2O2帶來(lái)的后果是____________________。

(5)“草酸鈉-高錳酸鉀返滴法”可測(cè)定MnO2的純度：取agMnO2樣品于錐形瓶中，加入適量稀硫酸，再加入V1mLc1mol·L-1Na2C2O4溶液(足量)，最后用c2mol·L-1的KMnO4溶液滴定剩余的Na2C2O4，達(dá)終點(diǎn)時(shí)消耗V2 mL標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液。

①M(fèi)nO2參與反應(yīng)的離子方程式為_____________。

②該樣品中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________(假定雜質(zhì)不參與反應(yīng)，列出表達(dá)式即可)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 只要是含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B. 有機(jī)物是只有在生物體內(nèi)才能合成的物質(zhì)

C. 冰醋酸易溶于水

D. 有機(jī)物都難溶于水，而易溶于有機(jī)溶劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案