回答下面問(wèn)題:
(1)分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物,常用什么方法?
(2)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法.
分析:(1)明確蒸餾的基本原理,即利用各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物分離或提純的一種方法;
(2)利用水和有機(jī)溶劑互不相溶,放出少量液體,加入液體根據(jù)是否分層來(lái)判斷.
解答:解:(1)蒸餾是利用各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物分離或提純,過(guò)程是先使液態(tài)混合物升高溫度,沸點(diǎn)低的物質(zhì)會(huì)先汽化分離出來(lái),再冷凝變?yōu)橐后w,然后依照同樣的道理把混合物依次分離或提純,這就要求混合物中各成分的沸點(diǎn)相差30℃以上,才易分離;
(2)利用水和有機(jī)溶劑互不相溶,設(shè)計(jì)判斷方法,操作步驟為:取一支小試管,打開分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,如果加水后,試管中的液體不分層,說(shuō)明分液漏斗中,下層是“水層”,如果液體分層,則上層是水層.
故答案為:(1)蒸餾方法;
(2)取一支小試管,打開分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,如果加水后,試管中的液體不分層,說(shuō)明分液漏斗中,下層是“水層”,如果液體分層,則上層是水層.
點(diǎn)評(píng):掌握化學(xué)基本操作的原理,透徹領(lǐng)會(huì)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),要在理解的基礎(chǔ)上掌握知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

弱電解質(zhì)電離情況可以用電離度和電離平衡常數(shù)表示,表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)和弱堿的電離平衡常數(shù)(Kb),表2是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(shù)(Ksp).
表1
酸或堿 電離平衡常數(shù)(Ka或Kb
CH3COOH 1.8×10-5
HNO2 4.6×10-4
HCN 5×1010
HClO 3×10-8
NH2?H2O 1.8×10-5
表2
難(微)溶物 深度積常數(shù)(Ksp
BaSO4 1×10-10
BaCO3 2.6×10-9
CaSO4 7×10-5
CaCO3 5×10-9
請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)CH3COONH4的水溶液呈
中性
中性
(選填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是
醋酸銨溶于水后,根據(jù)表1中的電離平衡常數(shù),醋酸根結(jié)合氫離子和銨根離子結(jié)合氫氧根離子生成弱電解質(zhì)的程度一樣,導(dǎo)致溶液中C(OH-)=C(H+
醋酸銨溶于水后,根據(jù)表1中的電離平衡常數(shù),醋酸根結(jié)合氫離子和銨根離子結(jié)合氫氧根離子生成弱電解質(zhì)的程度一樣,導(dǎo)致溶液中C(OH-)=C(H+
.溶液中各離子濃度大小關(guān)系是
C(CH3COO-)=C(Na+)>C(OH-)=C(H+
C(CH3COO-)=C(Na+)>C(OH-)=C(H+

(2)物質(zhì)的量之比為1:1的NaCN和HCN的混合溶液,其pH>7,該溶液中離子濃度從大到小的排列為
C(Na+)>c(CN-)>C(OH-)>C(H+
C(Na+)>c(CN-)>C(OH-)>C(H+

(3)物質(zhì)的量濃度和體積均相同的NaNO2和NaCN兩種溶液,已知前者溶液中離子數(shù)目為n1,后者溶液中離子數(shù)目為n2.下列關(guān)系正確是:
B
B

A. n1=n2         B. n1>n2        C. n1<n2        D.c(NO2-)<c(CN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用Cl2和堿制漂白粉、漂粉精及漂白液.請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)工業(yè)上將氯氣制成漂粉精的主要目的是
 
,制漂粉精的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)下列物質(zhì)露置在空氣中會(huì)變質(zhì),在變質(zhì)過(guò)程中既有非氧化還原反應(yīng)發(fā)生,又有氧化還原反應(yīng)發(fā)生的是
 

A.生石灰  B.漂白粉  C.NaOH  D.NaS03?
(3)寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
漂白粉+稀鹽酸
 
,屬
 
反應(yīng);
漂白粉+濃鹽酸
 
,屬
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25.以下是某同學(xué)測(cè)定硫酸鈉晶體中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)用品:硫酸鈉晶體試樣、研缽、干燥器、坩堝、三腳架、泥三角、玻璃棒、藥匙、托盤天平

實(shí)驗(yàn)步驟:

① 準(zhǔn)確稱量一個(gè)干凈、干燥的坩堝;

② 在坩堝中加入一定量的硫酸鈉晶體試樣,稱重,將稱量過(guò)的試樣放入研缽中研細(xì),再放回到坩堝中;

③ 將盛有試樣的坩堝加熱,待晶體變成白色粉末時(shí),停止加熱;

④ 將步驟③中的坩堝放入干燥器,冷卻至室溫后,稱重;

⑤ 將步驟④中的坩堝再加熱一定時(shí)間,放入干燥器中冷卻至室溫后稱量。重復(fù)本操作,直至兩次稱量結(jié)果不變;

⑥ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算硫酸鈉晶體試樣中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

分析該方案并回答下面問(wèn)題:

(1)完成本實(shí)驗(yàn)還需要的實(shí)驗(yàn)用品是            ;

(2)指出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的錯(cuò)誤并改正:                                    

(3)硫酸鈉不能放置在空氣中冷卻的原因是                                  ;

(4)步驟⑤的目的是                                   ;

(5)下面的情況有可能造成測(cè)試結(jié)果偏高的是     (填序號(hào))。

     A.試樣中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)

     B.試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)

     C.測(cè)試前試樣已有部分脫水

     D.實(shí)驗(yàn)前坩堝未完全干燥

     E.晶體加熱脫水不完全

     F.加熱時(shí)有晶體濺出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:魯版必修1第04章第3節(jié)復(fù)合材料 題型:填空題

普通玻璃、鋼鐵和玻璃鋼是三種不同的材料,它們?cè)谛阅芊矫娌顒e很大。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下面問(wèn)題。
(1)普通玻璃的成分是                ;
(2)鐵在人類的生產(chǎn)和生活中有著十分重要的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用,經(jīng)歷了                 的演變過(guò)程。
(3)某種復(fù)合材料具有耐高溫,強(qiáng)度高,導(dǎo)電性好,導(dǎo)熱性好的特點(diǎn),估計(jì)該復(fù)合材料的基體和增強(qiáng)體材料可能分別是

A.金屬;C
B.陶瓷;SiO2
C.合成樹脂;SiO2、Al2O3、MgO
D.合成樹脂;C

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