【題目】如下圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置:
請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)從氯化鉀溶液中到氯化鉀固體選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去粗鹽中的泥沙,選擇裝置________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。
(3)裝置A中①的名稱是________,冷凝水流動的方向是____________________。
(4)在用裝置B進(jìn)行操作時,為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_____________。分液后漏斗內(nèi)剩余的液體從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)倒入燒杯。
【答案】D C B 萃取分液 冷凝管 從下口進(jìn),上口出 打開口部的塞子或使塞子上的小孔(或凹槽)對漏斗口上的小孔 上口
【解析】
是蒸餾裝置,是分離相溶的液體之間沸點差別較大的液體,
是分離不相溶的兩液體,是用于固體不溶于液體的分離,是用于從溶液中得到晶體的分離;結(jié)合混合物的分離與提純的方法與操作分析作答。
根據(jù)上述分析可知,
⑴從氯化鉀溶液中到氯化鉀固體選擇裝置D;除去粗鹽中的泥沙,選擇裝置C;故答案為:D;C;
⑵從碘水中分離出I2,加萃取劑萃取碘水中的單質(zhì)碘,選擇裝置B,該分離方法的名稱為萃取分液,故答案為B;萃取分液;
⑶裝置A中①的名稱是冷凝管,冷凝水流動的方向是從下口進(jìn),上口出,故答案為:冷凝管;從下口進(jìn),上口出;
⑷在用裝置B進(jìn)行操作時,為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是打開口部的塞子或使塞子上的小孔(或凹槽)對漏斗口上的小孔,分液后漏斗內(nèi)的液體應(yīng)該遵循“上上下下”,因此分液后漏斗內(nèi)剩余的液體應(yīng)從分液漏斗的上口倒入燒杯,故答案為:打開口部的塞子或使塞子上的小孔(或凹槽)對漏斗口上的小孔;上口。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里用如圖所示儀器和藥品先制取純凈干燥的氯氣,再用氯氣制備少量無水氯化銅(Cu+Cl2CuCl2)。圖中A、B、C、D、E、F表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出。根據(jù)要求填寫下列各小題空白。
(1)如果所制氣體從左向右流向時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)③接⑤接(____)接(____)接①接(____),其中②與④裝置相連時,玻璃管接口(用裝置中字母表示)應(yīng)是____接____。
(2)③中儀器名稱是___;裝置④的作用是___;裝置⑥的作用是____。
(3)實驗開始時,應(yīng)先檢驗裝置的____,實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅___處的酒精燈。
(4)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)若用含8 mol HCl的濃鹽酸跟足量二氧化錳反應(yīng),產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量應(yīng)____(填“大于”、“等于”或“小于”)2 mol,原因是____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液,溶解過程KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化關(guān)系如圖所示,觀察圖象,分析形成這種結(jié)果的原因是
A.所用KNO3固體中含有水分B.量筒量水時俯視刻度線
C.KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水D.配好的溶液裝瓶時部分液體灑落在試劑瓶外
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空
(1)烷烴A在同溫、同壓下蒸氣的密度是H2的43倍,其分子式為______。
(2)0.1mol烷烴E完全燃燒,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O211.2L,其分子式為______。
(3)用相對式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子,所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為______。
(4)立方烷其分子式為______,它的六氯代物有______種。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),不能按如圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)關(guān)系轉(zhuǎn)化的是
選 項 | a | b | c |
A | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
B | Al | Al(OH)3 | Al2O3 |
C | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
D | MgCl2 | Mg(OH)2 | MgO |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些條件和部分產(chǎn)物已略去)。下列說法不正確的是
A. 若甲為單質(zhì),乙為O2,且甲可以與NaOH溶液反應(yīng)放出H2,則丙不一定是兩性氧化物
B. 若甲為短周期中最活潑的金屬,且戊為堿,則丙生成戊可能是氧化還原反應(yīng)
C. 若甲為硫磺燃燒產(chǎn)物,丁為水,則戊的濃溶液不可用于干燥甲
D. 若甲為濃鹽酸,乙為MnO2,則戊可能使品紅褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中鹽酸的用途十分廣泛,常用來制備氣體。
(1)某小組同學(xué)欲配制230mL0.4mol/L鹽酸,則需取用4mol/L鹽酸___mL,實驗中需要用到的玻璃儀器有____、___、量筒、燒杯、膠頭滴管。
(2)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是____。
A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時,有少量溶液濺出
C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些
D.量取溶液時,仰視刻度線
E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空。如下圖所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在電極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-(O2+4e-===2O2-)。
(1)c電極作________極,d電極上的電極反應(yīng)式為_________________________________。
(2)如下圖所示用惰性電極電解100mL0.5mol·L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為_________,若a電極產(chǎn)生56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則所得溶液的pH=________(不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入________(填字母)。
a.CuO b.Cu(OH)2 c.CuCO3 d.Cu2(OH)2CO3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是一種典型的強(qiáng)氧化劑。
(1)在用 KMnO4 酸性溶液處理固體 Cu2S 時,發(fā)生的反應(yīng)如下:8MnO4-+5Cu2S+44H+=10Cu2++5SO2↑+8Mn2++22H2O
①還原產(chǎn)物為_____。
②被氧化的元素是_____
③氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____
④每生成 2.24 L(標(biāo)況下)SO2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目是_____
(2)用 KMnO4 酸性溶液處理固體 CuS 時,也可將 CuS 反應(yīng)成 Cu2+和 SO2。寫出該離子反應(yīng)方程式_____
(3)15.8g KMnO4,加熱分解后剩余固體 15.0 g。該剩余固體與足量的濃鹽酸在加熱條件下充分反應(yīng),生成單質(zhì)氣體 A,產(chǎn)物中錳元素以 Mn2+存在,則氣體 A 的物質(zhì)的量為_____mol。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com