某同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO1000mL、密度1.19g?cm-3
請(qǐng)根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol?L-1(保留兩位有效數(shù)字).
(2)某實(shí)驗(yàn)需用480mL含25%NaClO的消毒液.該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液.
①下列說(shuō)法正確的是
 

A.如圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO來(lái)配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱(chēng)量的NaClO固體質(zhì)量為143g
②在配制過(guò)程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是
 

A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯     
B.定容時(shí),俯視刻度線
C.定容時(shí),仰視刻度線                         
D.移液時(shí),有少量液體濺出.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)含25%NaClO、1000mL、密度1.19g?cm-3,及根據(jù)c=
1000ρw
M
來(lái)計(jì)算;
(2)①根據(jù)溶液的配制及c=
n
V
、m=nM來(lái)分析;
②根據(jù)c=
n
V
分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
解答: 解:(1)根據(jù)c=
1000ρw
M
,則c(NaClO)=
1000mL×1.19g?cm -3×25%
74.5g?mol-1×1L
=4.0 mol?L-1,故答案為:4.0;
(2)①A.需用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaClO固體,需用燒杯來(lái)溶解NaClO,需用玻璃棒進(jìn)行攪拌和引流,需用容量瓶和膠頭滴管來(lái)定容,圖示的A、B、C、D不需要,但還需玻璃棒和膠頭滴管,故A錯(cuò)誤;
B.配制過(guò)程中需要加入水,所以經(jīng)洗滌干凈的容量瓶不必烘干后再使用,故B錯(cuò)誤;
C.由于NaClO易吸收空氣中的H2O、CO2而變質(zhì),所以久置的NaClO可能部分變質(zhì)導(dǎo)致NaClO減少,配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,結(jié)果偏低,故C正確;
D.應(yīng)選取500 mL的容量瓶進(jìn)行配制,然后取出480 mL即可,所以需要NaClO的質(zhì)量:0.5 L×4.0 mol?L-1×74.5 g?mol-1=149 g,故D錯(cuò)誤;
故答案為:C;
②A.未洗滌燒杯,使n偏小,濃度偏小,故A錯(cuò)誤;
B.俯視刻度線,使V偏小,濃度偏大,故B正確;
C.仰視刻度線,使V偏大,濃度偏小,故C錯(cuò)誤;
D.少量液體濺出,使n偏小,濃度偏小,故D錯(cuò)誤.
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,明確濃度、體積、物質(zhì)的量的關(guān)系及溶液配制的儀器、步驟等即可解答,難度不是很大,但計(jì)算較繁瑣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)溶于水的電離方程式:
(1)HCl:
 

(2)Ba(OH)2
 
;
(3)NaHCO3
 
;
(4)NaHSO4
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、金屬晶體具有良好的延展性,是因?yàn)榻饘倬w中的原子層在滑動(dòng)過(guò)程中金屬鍵未破壞
B、電子云圖象中黑點(diǎn)的疏密是指電子數(shù)的多少
C、含有極性鍵的分子一定是極性分子
D、鍵能越大,表示該分子越容易受熱分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如圖所示.

(1)為使Mg2+、Al3+ 同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入
 
 (填A(yù)或B),再滴加另一反應(yīng)物.
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是
 
,高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是
 

(3)無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制備.

裝置A中有一處錯(cuò)誤是
 
,裝置D和E之間應(yīng)作何改進(jìn)更有利于實(shí)驗(yàn)進(jìn)行
 
,裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是
 
,F(xiàn)中試劑的作用是
 
.用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝的試劑為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.01mol氯化鉻(CrCl3?6H2O)在水溶液中用過(guò)量硝酸銀溶液處理,產(chǎn)生0.02mol AgCl沉淀則此配合物可能是( 。
A、[Cr(H2O)6]Cl3
B、[Cr(H2O)5Cl]Cl2
C、[Cr(H2O)4Cl2]Cl
D、[Cr(H2O)3Cl3]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管  
(1)需量取濃硫酸的體積為
 
mL.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需用的儀器還有
 

(3)配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是
 
(填序號(hào))
①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面          
②容量瓶使用時(shí)未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線
④移液后未洗滌燒杯和玻璃棒.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料,按要求回答問(wèn)題.
材料1:酒精、苯、CCl4都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;
材料2:碘(I2)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
材料3:溴難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈橙色.
在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸餾水五種試劑中:
(1)能把溴從溴水中萃取出來(lái),并在分液時(shí)使溴從分液漏斗下端流出的是
 
;萃取時(shí),液體接近無(wú)色的是
 
層,有色層是
 
層.
(2)CCl4能把碘酒中的碘萃取出來(lái)嗎?為什么?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A、Na+、H+、SO42-、OH-
B、K+、Ca2+、CO32-、NO3-
C、Na+、H+、Cl-、CO32-
D、K+、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)加入水中得到的水溶液能導(dǎo)電,但本身屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、HNO3
B、Cl2
C、SO2
D、Na2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案