(12分)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,海水綜合利用的流程圖如下。

(1)用NaC1做原料可以得到多種產(chǎn)品。
①工業(yè)上由NaC1制備58.5kg金屬鈉時(shí),可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣          L。
②實(shí)驗(yàn)室用惰性電極電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”,通電時(shí)產(chǎn)生的氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式          。
(2)分離出粗鹽后的鹵水中蘊(yùn)含豐富的鎂資源,經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgC12粗產(chǎn)品。租產(chǎn)品的溶液中含有的Fe3+、Fe2+、Mn2+轉(zhuǎn)化為沉淀除去;Fe(OH)3呈絮狀,常將其轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去(生成氫氧化物沉淀的pH見表)。

若只加入題(1)中得到的一種產(chǎn)品即可達(dá)到上述除雜目的,則該產(chǎn)品的化學(xué)式為       ,最終控制溶液的pH值為      。MgC12粗產(chǎn)品在精制凈化后,熔融、電解可得鎂單質(zhì)。環(huán)境專家認(rèn)為可以用金屬鎂將水體中的NO3還原為N2,從而消除污染。請(qǐng)補(bǔ)充完整以下離子方程式并配平:
       NO3+           Mg+         H2O=        N2↑+    Mg(OH)2+       
(3)碘在地殼中主要以NaIO3形式存在,在海水中主要以,I的形式存在。幾種粒子之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

①如以途徑I制取I2,加的、C12要適量;如過(guò)量就會(huì)發(fā)生途徑Ⅲ的副反應(yīng),在該副反應(yīng)產(chǎn)物中,IO3。與C1物質(zhì)的量之比1:6,則氧化劑劑還原劑物質(zhì)的量之比為          。
②如以途徑Ⅱ在溶液中制I2,反應(yīng)后溶液顯酸性,則反應(yīng)的離子方程式是         。


⑴①2Na ~ Cl2,V(Cl2)=58.5×103g/23g/mol×22.4L/mol×1/2=2.85×104L
②NaCl+H2O NaClO+H2
⑵NaClO;9.8,剛好使Mn2 沉淀完全;
2NO3+5 Mg+6H2O=1 N2↑+5Mg(OH)2+2OH
⑶①I+3H2O+3Cl2=1IO3+6Cl+6H氧化劑劑還原劑物質(zhì)的量之比3:1
②2IO3+5HSO3=5SO42―+H2O+I(xiàn)2+3H
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)鈀(Pd)的性質(zhì)與鉑相似。工業(yè)上從廢催化劑(主要成分是鈀和活性炭,還含有少量鐵、鋅)中回收鈀,采用如下流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酸溶I的目的是__________________________________。
(2)①酸溶Ⅱ時(shí)殘?jiān)c王水在加熱條件發(fā)生的主要反應(yīng)是:
3Pd +12HCl + 2HNO3 3H2PdCl4 + 2NO↑+ 4H2O
寫出催化劑中另一主要成分與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
②酸溶Ⅱ需控制溫度不宜過(guò)高,除了控制一定反應(yīng)速率外,其原因可能還有
_____________________________。
③若用足量的燒堿吸收氣體,請(qǐng)寫出吸收后溶液中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式:NaOH、NaNO2、___________、___________。
(3)使用甲醛還原鈀的化合物時(shí),溶液須保持堿性,否則會(huì)造成甲醛的額外損耗,原因是_______________________________________。
(4)操作I的名稱是_______________,溶液I可能含有的有機(jī)離子為________________。
(5)有人提出,在進(jìn)行酸溶前最好先將廢催化劑在700℃下進(jìn)行灼燒,同時(shí)不斷通入空氣,
其目的是______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是                             (     )
A.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應(yīng)
B.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
C.廢電池需回收,主要是要利用電池外殼的金屬材料
D.升高溫度可降低活化能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸(沸點(diǎn):90oC)時(shí)還同時(shí)生產(chǎn)了亞氯酸鈉,其工藝流程如下:

(1)冷卻過(guò)濾的目的是降低NaHSO4          并分離出NaHSO4晶體。
(2)反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                  。SO2的作用是作      劑。
(3)循環(huán)使用的物質(zhì)是              。
(4)可以通過(guò)蒸餾濾液的方法得到高氯酸的原因可能是                            。
(5)工業(yè)上用鉑作陽(yáng)極、銅或銀作陰極電解鹽酸也可制得高氯酸,在陽(yáng)極區(qū)可得到20%的高氯酸。寫出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式(其中鹽酸與高氯酸以化學(xué)式出現(xiàn))                            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟⑤的操作名稱是       用到的主要儀器是:          
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是      ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是        。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源.保護(hù)環(huán)境
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
D.幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從海水中可以提取溴,主要反應(yīng)為:2Br+Cl2 = Br2+2Cl,下列說(shuō)法正確的是
A.Br2是氧化產(chǎn)物B.氯氣是還原劑
C.氯氣是氧化劑D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(17分)最近科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状?分子式為CH3OH)。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

(1)      在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水和甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式              。
(2)①上述合成反應(yīng)具有一定的可逆性,從平衡移動(dòng)原理分析,低溫有利于原料氣的轉(zhuǎn)化,而實(shí)際生產(chǎn)中采用300°C的溫度,其原因是                         。
②“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括                  。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。 (填字母代號(hào))
A.升高溫度B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離D.再充入1mol CO2和3mol H2
(3)甲醇可制作燃料電池。寫出以氫氧化鉀為電解質(zhì)的甲醇燃料電池負(fù)極反應(yīng)式   。當(dāng)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為    時(shí),參加反應(yīng)的氧氣的體積是6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

金屬的冶煉有三種方法,那么冶煉銀、鐵、鋁分別應(yīng)采用
A.熱分解法、熱還原法、電解法B.熱還原法、熱分解法、電解法
C.電解法、熱還原法、熱分解法D.電解法、熱分解法、熱還原法

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