如下圖，A是制取溴苯的實驗裝置，B、C是改進后的裝置，請仔細分析，對比三個裝置，回答以下問題： 
(1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應的化學方程式：_______ ；________。 寫出B的右邊試管中所發(fā)生反應的化學方程式：__________ 。
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導管，其作用是____________ 。
(3)在裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應開始，應對裝置 B進行的操作是___________； 應對裝置C進行的操作是____________。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是___________ 。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是_______，反應后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。
(1) +Br2 +HBr   ；2Fe+3Br2 == 2FeBr3  ；HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3
(2)導出HBr，兼起冷凝器的作用
(3)旋轉分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到鐵粉上 ；托起軟橡膠袋，使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
(4)溴蒸氣和苯蒸氣逸出，污染環(huán)境
(5)吸收反應中隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣，CCl4 由無色變成橙色
練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源：學習周報　化學　人教課標高二版(選修5)　2009－2010學年　第24期　總第180期 人教課標版(選修5) 題型：058

某課外活動小組設計如下圖所示裝置制取溴苯，并探究苯與溴發(fā)生反應的反應類型．該反應需要用FeBr3作催化劑．實驗時，把苯和少量溴放在燒瓶

里，同時加入少量鐵屑，立即用帶導管的瓶塞塞緊瓶口．請回答下

列問題：

(1)寫出鐵與溴反應的化學方程式：________．

(2)寫出溴與苯反應的化學方程式：________．實驗過程中可觀察到燒瓶中的反應液微沸，說明該反應是________熱反應(填“放”或“吸”)．

(3)錐形瓶中的溶液是硝酸酸化的AgNO3溶液．實驗時可看到錐形瓶中有淡黃色渾濁生成．該小組同學認為，這并不能證明苯與溴發(fā)生的是取代反應，你認為他們的原因是________．

(4)實驗小組同學擬對原裝置加以改進．他們認為，如果在原裝置的燒瓶和錐形瓶之間依次增加下列________、________(填代號)裝置，即可達到實驗目的．

a．裝有NaOH溶液的洗氣瓶

b．裝有CCl4的洗氣瓶

c．裝有KI溶液的洗氣瓶

d．裝有濕潤淀粉KI試紙的集氣瓶

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科目：高中化學 來源： 題型：

（13分）

I．（3分）下列實驗方法：①分餾可把煤轉化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等；②用升華法分離碘和砂子的混合物；③用重結晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物；④用分液法分離水和硝基苯的混合物；⑤用過濾法分離酒精和碘的混合物。你認為這些方法____________

A．只有①②不正確      B．只有⑤不正確        C．只有②③④正確            D．全部正確

II．（10分）如下圖是制取溴苯的裝置

（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________，若裝置C中的現(xiàn)象是____________________________________，則說明裝置A中發(fā)生的反應類型是取代反應而不是加成反應。

（2）簡述裝置B中CCl4的作用：__________________________________________________。

（3）實驗完畢后，常將A管中的液體倒在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中振蕩，靜置片刻后，燒杯_______（填“上”或“下”）層為無色的溴苯，氫氧化鈉溶液的作用是____________________________。

 

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科目：高中化學 來源：09－10年邢臺市高一下學期期末考試化學卷 題型：實驗題

（13分）
I．（3分）下列實驗方法：①分餾可把煤轉化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等；②用升華法分離碘和砂子的混合物；③用重結晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物；④用分液法分離水和硝基苯的混合物；⑤用過濾法分離酒精和碘的混合物。你認為這些方法____________

A．只有①②不正確B．只有⑤不正確C．只有②③④正確D．全部正確
II．（10分）如下圖是制取溴苯的裝置

（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________，若裝置C中的現(xiàn)象是____________________________________，則說明裝置A中發(fā)生的反應類型是取代反應而不是加成反應。
（2）簡述裝置B中CCl4的作用：__________________________________________________。
（3）實驗完畢后，常將A管中的液體倒在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中振蕩，靜置片刻后，燒杯_______（填“上”或“下”）層為無色的溴苯，氫氧化鈉溶液的作用是____________________________。

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科目：高中化學 來源：09－10年邢臺市高一下學期期末考試化學卷 題型：實驗題

（13分）

I．（3分）下列實驗方法：①分餾可把煤轉化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等；②用升華法分離碘和砂子的混合物；③用重結晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物；④用分液法分離水和硝基苯的混合物 ；⑤用過濾法分離酒精和碘的混合物。你認為這些方法____________

A．只有①②不正確      B．只有⑤不正確        C．只有②③④正確            D．全部正確

II．（10分）如下圖是制取溴苯的裝置

（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________，若裝置C中的現(xiàn)象是____________________________________，則說明裝置A中發(fā)生的反應類型是取代反應而不是加成反應。

（2）簡述裝置B中CCl4的作用：__________________________________________________。

（3）實驗完畢后，常將A管中的液體倒在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中振蕩，靜置片刻后，燒杯_______（填“上”或“下”）層為無色的溴苯，氫氧化鈉溶液的作用是____________________________。

 

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