分析 (1)稱量的粗鹽固體要先溶解,才能再除雜,所以操作A是溶解,實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離采用過(guò)濾;
(2)碳酸鈉可以將鈣離子以及過(guò)量的鋇離子沉淀下來(lái);
(3)Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3均會(huì)和鹽酸反應(yīng);
(4)轉(zhuǎn)移液體時(shí),要用玻璃棒來(lái)引流.
解答 解:(1)稱量的粗鹽固體要先溶解,才能再除雜,固體和液體的分離采用過(guò)濾的方法,所以第⑤步中,操作B是過(guò)濾,故答案為:溶解;過(guò)濾;
(2)粗鹽的提純中,加入碳酸鈉的作用是除去雜質(zhì)離子鈣離子以及過(guò)量的鋇離子,
故答案為:除去離子鈣離子及過(guò)量的鋇離子;
(3)若先用鹽酸調(diào)pH再過(guò)濾,氫氧化鎂沉淀、碳酸鈣沉淀均會(huì)和鹽酸反應(yīng),將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,
故答案為:操作③④中生成的Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3會(huì)與鹽酸反應(yīng),從而影響制得精鹽的純度;
(4)向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí),要用玻璃棒來(lái)引流,故答案為:未用玻璃棒引流.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道物質(zhì)的分離和提純的方法和基本操作的綜合應(yīng)用題,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力,難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 正反應(yīng)為放熱反應(yīng) | B. | 化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)a>b | ||
C. | G的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而減小 | D. | 增大壓強(qiáng),容器內(nèi)氣體的質(zhì)量變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 M?N | |
B. | t1時(shí)N的濃度是M濃度的2倍 | |
C. | t2時(shí)正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
D. | t3時(shí)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3 膠體,離子方程式可表示為:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+ | |
B. | 和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則 | |
C. | 用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度 | |
D. | 聚氯乙烯塑料制品可用于食品的包裝 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) | B. | 鋁與稀鹽酸的反應(yīng) | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng) | D. | 灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com