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20．下列有關說法中，正確的是（　�。�
A．焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的體現(xiàn)
B．高純度的單晶硅用于制造登月車的光電池和光導纖維
C．可溶性銅鹽有毒，但在生命體中，銅是一種不可缺少的微量元素
D．用明礬可以將自來水凈化成純凈水

分析 A．焰色反應為元素的物理性質；
B．光導纖維主要成分是二氧化硅；
C．銅離子屬于重金屬離子，可以使蛋白質變性；
D．明礬只能除去水中懸浮的雜質．

解答 解：A．焰火的五彩繽紛是利用不同金屬灼燒產生不同焰色的性質，屬于元素的物理性質，故A錯誤；
B．光導纖維主要成分是二氧化硅，不是硅，故B錯誤；
C．可溶性銅鹽中含有重金屬離子銅離子，重金屬離子可以使蛋白質變性，所以說可溶性銅鹽有毒；銅與人體健康有著密切的關系，銅是人體健康內一種必需的微量元素，在人體的新陳代謝過程中起著重要的作用，故C正確；
D．明礬只能除去水中懸浮的雜質，不能除去水中的離子，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了化學與生產和生活關系，熟悉硅及二氧化硅的性質和用途、明礬凈水原理、化學變化與物理變化的區(qū)別是解題關鍵，題目難度不大，注意焰色反應為元素性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

8．工業(yè)上利用某地磷礦（主要成分是磷酸鈣，質量分數(shù)為80%，另外還含有石英及少量碳酸鎂、氧化鋁等不含磷雜質）制取磷銨，并用制磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸、水泥．其生產流程如圖1：請分析并回答下列問題：

（1）窯氣（SO2）進入接觸室前需要凈化的目的是防止接觸室中的催化劑中毒；
（2）實驗室完成操作b的方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶過濾、洗滌和干燥等；
（3）圖2表示接觸室和吸收塔的內部構造．吸收塔內安裝有許多瓷環(huán)作用是；
（4）接觸室中進行學反應是：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H=-296.4kJ/mol．接觸室內安裝熱交換器的目的是預熱進入接觸室的反應混合氣體，及時將反應放出的熱量吸收，防止接觸室溫度偏高．圖3表示接觸室中催化劑隨溫度變化圖象，圖4表示SO2的轉化率a（SO2）隨溫度T及壓強P的變化圖象．你認為接觸室中最合適的溫度和壓強是400℃～500℃、101KPa．
（5）硫酸廠的尾氣除了含有N2、O2外，還含有SO2、微量的SO3和酸霧．能用于測定硫酸廠尾氣中SO2含量的試劑是BD（填字母代號）：
A．NaOH溶液、酚酞試液  B．KMnO4溶液、稀H2SO4  C．氨水、酚酞試液  D．碘水、淀粉溶液
（6）在述生產過程中循環(huán)利用的物質有H2SO4、SO2（填化學式）；
（7）磷銨是一種常用復合肥，經分析其中氮與磷原子數(shù)之比為3：2，在生產過程中平均有7%的磷元素損失，該廠日均生產74.1噸磷銨，要維持正常生產，每天需運入這種磷礦至少125噸．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．顛茄酸酯（J）是一種用于胃腸道平滑肌痙攣及潰瘍病的輔助治療藥物，其合成路線如下

回答下列問題：
（1）烴B中含氫的質量分數(shù)為7.69%，其相對分子質量小于118，且反應1為加成反應，則B分子中最多16個原子共平面．
（2）G→H 的反應類型為取代反應；
（3）G的結構簡式為；
（4）反應⑨的化學方程式為$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O；
（5）化合物I有多種同分異構體，同時滿足下列條件的結構簡式為、
①能發(fā)生水解反應和銀鏡反應；②能與FeC13發(fā)生顯色反應；
③苯環(huán)上有四個取代基，且苯環(huán)上一鹵代物只有一種，④核磁共振氫譜有5個吸收峰
（6）參照顛茄酸酯的上述合成路線，寫出有F、甲醇、甲酸甲酯為有機原料制備化合物 的合成路線流程圖（無機試劑自選），合成路線流程圖示例如下：H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活與化學緊密聯(lián)系，以下說法正確的是（　　）
A．在醫(yī)療上碳酸鈉可用于治療胃酸過多
B．家用鐵鍋用水清洗后置于干燥處，能減緩電化學腐蝕
C．清潔能源所用光電池的生產材料主要是高純度的二氧化硅
D．推廣使用煤液化技術，可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學與生產、生活、社會密切相關．下列說法正確的是（　�。�
A．長期放置的漂白粉是因與空氣中的氧氣發(fā)生反應而變質
B．粗硅提純是利用H2作還原劑，將硅從其氯化物中還原出來
C．利用半透膜除去海水中的NaCl、MgCl2等離子化合物可獲得淡水
D．工業(yè)上用鋁熱反應來冶煉Fe、Cr、Mn、V等稀有金屬

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
A．分子式為C5H12的化合物，其一氯代物種類（不考慮立體異構）不可能是2種
B．棉花、羊毛、蠶絲均屬于天然纖維
C．乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯、二乙酸乙二酯它們互為同分異構體
D．石油裂化、油脂皂化和煤的干餾都是化學變化，而石油的分餾和蛋白質的鹽析都是物理變化

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．某銅礦石中銅元素含量較低，且含有鐵、鎂、鈣等雜質離子．某小組在實驗室中用浸出萃取法制備硫酸銅：

（1）操作Ⅰ為過濾．操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、分液漏斗．
（2）操作Ⅱ、操作Ⅲ的主要目的是除去雜質、富集銅元素．
（3）小組成員利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合反應，制備環(huán)保型木材防腐劑Cu2（OH）2CO3懸濁液．多次實驗發(fā)現(xiàn)所得藍色懸濁液顏色略有差異，查閱資料表明，可能由于條件控制不同使其中混有較多Cu（OH）2或Cu4（OH）6SO4．
已知Cu（OH）2、Cu2（OH）2CO3，Cu4（OH）6SO4均難溶于水，可溶于酸；分解溫度依次為80℃、200℃、300℃．
設計實驗檢驗懸濁液成分，完成表中內容．
限選試劑：2 mol•L-1 HCl、1 mol•L-1 H2SO4、0.1 mol•L-1 NaOH、0.1 mol•L-1BaCl2、蒸餾水．儀器和用品自選．
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1：取少量懸濁液，過濾，充分洗滌后，取濾渣于試管中，加入過量2mol/L的鹽酸溶液，充分振蕩，再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液有白色沉淀生成說明懸濁液中混有Cu4（OH）6SO4．
步驟2：另取少量懸濁液于試管中，將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察試管中有黑色固體生成，說明懸濁液中混有Cu（OH）2．
（4）上述實驗需要100 mL 0.5 mol•L-1的CuSO4溶液，配制時需稱取12.5g CuSO4•5H2O（化學式量：250）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學在生產和生活中有著重要的應用，下列敘述中正確的是（　　）
A．漂白粉既可作紙張的漂白劑，又可用作游泳池的消毒劑
B．汽車尾氣中含有氮的氧化物，是由汽油不完全燃燒造成的
C．氧化鋁、氫氧化鈉、碳酸氫鈉都是常見的胃酸中和劑
D．工業(yè)上，焦炭在高溫下還原二氧化硅得到粗硅，說明碳的金屬性比硅的強

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．為達到相應的實驗目的，下列實驗的設計或操作最合理的是（　�。�
A．往裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤? mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe（CN）6]溶液，可以觀察到鐵釘表面粘附氣泡，同時周圍出現(xiàn)藍色沉淀
B．在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體，取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點燃后迅速投入上述集氣瓶中，取出坩堝鉗，蓋上玻璃片，觀察Mg條在集氣瓶底部燃燒
C．為比較Cl與S元素非金屬性強弱，相同條件下測定相同濃度NaCl溶液和Na2S溶液的pH值
D．給盛有銅與濃硫酸的試管加熱，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)灰白色固體，為檢驗其中的白色固體為無水硫酸銅，可直接向試管中加入適量水

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