實(shí)驗室里做鈉跟水反應(yīng)的實(shí)驗時,用到的儀器和藥品是
①試管夾 ②鑷子 ③小刀 ④濾紙 ⑤研缽 ⑥燒杯 ⑦坩堝 ⑧石棉網(wǎng) ⑨玻璃片 ⑩藥匙
A.①②③④ B.③④⑧⑨⑩ C.②③④⑥⑨ D.②⑤⑦⑨⑩
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于容積為2L的容器中,使其發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)nZ(g)+2W(g)。5min末生成0.2molW,若測知以Z濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L·min),則n的值為 ( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鹽酸和K2CO3反應(yīng)時,能使反應(yīng)的最初速率明顯加快的是( )
A.將鹽酸用量增加一倍 B.鹽酸的濃度增加一倍,用量減半
C.溫度升高30 ℃ D.增加K2CO3粉末的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度和壓強(qiáng)下,有1 mol某氣體A,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)xB(g)+C(g),當(dāng)達(dá)到平衡時,A在混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為58.84%,混合氣的總質(zhì)量為46 g,平均相對分子質(zhì)量為39.8,求:
(1)A的分解率;
(2)x的值。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子中,能在無色溶液中大量共存的是
A、H+、Ca2+、Cl-、CO32- B、NO3-、Cl-、K+、H+
C、Na+、Fe3+、SO42-、OH- D、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
兩份體積相同的某植物營養(yǎng)液,其配方如下:
成分 含量
編號 | KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 |
① | 0.3mol | 0.2mol | 0.1mol | — |
② | 0.1mol | 0.3mol | — | 0.1mol |
①②兩份營養(yǎng)液的成分(所含離子):
A. 僅n(K+)相同 B. 僅n(Cl-)相同 C. 不完全相同 D. 完全相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡: CH3COOHCH3COO-+H+
對于該平衡,下列敘述正確的是
A.加入水時,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B.加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)減小
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活、社會密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
| A. | 利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 |
| B. | 提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染 |
| C. | 為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) |
| D. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用 |
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