埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可以表示為：

（1）青銅器銹蝕過程中的產(chǎn)物有_____________________________________________。

（2）青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是____________________________________。

（1）CuCl，Cu2O，Cu2(OH)2CO3，Cu4(OH)6Cl2等  （2）與H2O和O2等隔絕


解析:

青銅器銹蝕過程中的產(chǎn)物從圖中可以清楚看出。從圖中看出銹蝕反應的條件是存在O2、水及酸性氣體如CO2、HCl等，其中O2是關鍵。

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科目：高中化學 來源：山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練：第4章　第4講　金屬材料復合材料(魯科版) 題型：058

埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可以表示為：CuCuClCu2O―→X，X由兩種物質(zhì)X1和X2組成，且都由四種元素構成，定性實驗表明：X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，而X2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁，但兩者均有水珠產(chǎn)生．為了定量測定X1和X2組成，某興趣小組用如圖實驗裝置對X1和X2分別做熱分解實驗(夾持裝置已省去)，實驗結束后，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體，分別稱重，裝置B和C中的質(zhì)量均增加．

試回答下列問題：

(1)青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是________．

(2)利用上述裝置進行熱分解實驗時，對判斷A裝置中反應是否完全進行帶來困難，為解決此問題，要對B裝置進行改裝．B應改為內(nèi)裝有________(填試劑名稱)的洗氣瓶，判斷反應完全的現(xiàn)象為________．用經(jīng)改裝的裝置，某同學進行正確操作，最終得出的測定結果仍有誤差，原因是________(回答一點即可)．

(3)在實驗裝置和實驗操作正確的前提下，重做X1的熱分解實驗，測得裝置B和C中質(zhì)量增重之比Δm(B)∶Δm(C)＝9∶11，________(填“能”或“否”)求出X1的化學式，若能求出X1的化學式，則化學式為________(若不能求出X1的化學式，此空不填)．

(4)若測得X2中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為59.5％(銅元素的相對原子質(zhì)量為63.5)，則X2的化學式為________．X2熱分解的化學方程式為________．

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科目：高中化學 來源：英德中學2007屆高三化學第二復習專題強化訓練1 題型：022

銅是人類最早熟悉的金屬之一，埋藏在地下的青銅器銹蝕過程中形成一系列難溶性的銅的化合物，銹蝕過程可以表示為：

(1)

Cu2O的顏色為________，Cu4(OH)6Cl2的名稱為________

(2)

青銅器出土后，防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是________

(3)

反應①的離子方程式是________

(4)

反應③的化學方程式是________

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科目：高中化學 來源： 題型：

埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可以表示為：

（1）青銅器銹蝕過程中的產(chǎn)物有_____________________________________________。

（2）青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是____________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

古代鐵器（埋藏在地下）在嚴重缺氧的環(huán)境中，仍然銹蝕嚴重（電化腐蝕）。原因是一種叫做硫酸鹽還原菌的細菌，能提供正極反應的催化劑，可將土壤中的SO42-還原為S2-，該反應放出的能量供給細菌生長、繁殖之需。

①寫出該電化腐蝕的正極反應的電極反應式：                             

②文物出土前，鐵器表面的腐蝕產(chǎn)物可能有（寫化學式）                       

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