孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的化合物和硅的化合物。以孔雀石為原料可制備CuCl2·3H2O及純堿,流程如圖所示。

已知:溶液A只含Cu2、Fe2、Fe3三種金屬離子,且三種離子沉淀時的pH如表所示;卮鹣铝袉栴}。

金屬離子
Fe3+
Fe2+
Cu2+
pH
氫氧化物開始沉淀
1.9
7.0
4.7
氫氧化物安全沉淀
3.2
9.0
6.7
 
(1)E、H的化學式依次為        、        。
(2)圖中“試劑1”若為H2O2,它在流程中的具體作用為                        。
(3)加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,則pH的范圍為                        
(4)由溶液C獲得CuCl2·3H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、           、過濾、洗滌、干燥等操作,洗滌CuCl2·3H2O晶體需要的主要玻璃儀器有燒杯、              

(1)(1)CO2  NH4Cl(2)Fe2開始沉淀時的pH為7.0,此時Cu2已完全沉淀。所以欲除去Cu2中混有的Fe2,利用雙氧水(也可用氯氣)先將其氧化為Fe3。 (3)3.2<pH<4.7(4)冷卻結晶玻璃棒、漏斗(漏寫扣1分)除標示外,其余每空2分

解析試題分析:(1)孔雀石的成份是堿式碳酸銅,與酸反應生成二氧化碳氣體,故E、H的化學式依次為CO2  NH4Cl。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)Fe2開始沉淀時的pH為7.0,此時Cu2已完全沉淀。所以欲除去Cu2中混有的Fe2,利用雙氧水(也可用氯氣)先將其氧化為Fe3,便于后續(xù)沉淀除去。 (3)加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,要保證銅離子不要沉淀,三價鐵離子盡可能完全沉淀,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)則pH的范圍為3.2<pH<4.7。(4)由溶液C獲得CuCl2·3H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶玻璃棒、過濾、洗滌、干燥等操作,洗滌CuCl2·3H2O晶體需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗。
考點:本題考查學生閱讀獲取信息能力、對工藝流程理解與實驗條件控制、實驗方案的評價、化學計算、物質(zhì)分離提純除雜等有關實驗操作以及在新情境下綜合運用知識解決問題的能力.題目難度中等,要求學生要有扎實的實驗基礎知識和靈活應用信息解決問題的能力,注意基礎知識的全面掌握。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

亞氯酸鈉(NaClO2)主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:

(1)提高“反應l”反應速率的措施有________________________(寫出一條即可)。
(2)“反應2”的氧化劑是_____________,該反應的化學方程式為__________________。
(3)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是__________________。
(4)從“母液”中可回收的主要物質(zhì)是__________________________。
(5)“冷卻結晶”后經(jīng)______________(填操作名稱)即可獲得粗產(chǎn)品。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥[主要含有、、、等]。某主要生產(chǎn)、的化工廠利用鋇泥制取,其部分工藝流程如下:

(1)酸溶后溶液中,的反應化學方程式為                 
(2)酸溶時通?刂品磻獪囟炔怀^70℃,且不使用濃硝酸,
原因是                                             。
(3)該廠結合本廠實際,選用的X為            (填化學式);中和Ⅰ使溶液中     (填離子符號)的濃度減少(中和Ⅰ引起的溶液體積變化可忽略)。
(4)上述流程中洗滌的目的是                           。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某混合金屬粉末,除Mg外還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。
所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。
該小組探究過程如下:
●查閱資料:

①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬
②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應生成H2
③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿及NH3·H2O
④Zn2+易形成絡合物如[Zn(NH3)42+,該絡合物遇強酸分解生成Zn2+、NH4+
●提出假設:
(1)假設①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁元素;
假設②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋅元素;
假設③:                                       。
●實驗探究:
甲同學基于假設③設計實驗方案如下:

乙同學同樣基于假設3設計另一實驗方案如下:

(2)試劑M是________________;沉淀B是              
(3)丙同學認為乙同學的方案比甲同學的好,理由是                 
(4)丁同學研究了甲、乙兩同學的方案后,在其中一種方案的基礎上用最簡便方法測定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是                。
(5)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入            ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的               。
(6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關系的圖像正確的是__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,其主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:

(1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①            ,③            ;
(2)操作③中所用的有機試劑可以是     (只填一種),簡述選擇其理由         。
(3)操作過程③可以分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50ml碘水和15ml有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
H.靜置、分層。
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母)                      ;
(b)上述G步操作的目的是:                                         

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

除去括號內(nèi)的雜質(zhì),寫出所加試劑的化學式
(1)Cl(SO42):      (2)SO42(CO32):     (3)Fe2(Cu2):     

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

一學生設計了如下實驗方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物

填空和回答下列問題:
(1)B物質(zhì)是                       (寫化學式)
(2)按此實驗方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因為上述方案中某一步設計有毛病,這一步的正確設計方案應是                          。
(3)若要測定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是                       。
(4)請寫出從B到C的離子方程式                                      

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)量分數(shù)大于或等于98%的硫酸,而乙不溶,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過實驗進行分離,可得到固體甲。(實驗中使用的過濾器是用于過濾強酸性液體的耐酸過濾器)
請?zhí)顚懕碇锌崭,完成由上述混合物得到固體甲的實驗設計。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14 分苯甲酸乙酯(C9H10O2)別名為安息香酸乙酯。 它是一種無色透明液體,不溶于水,稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機合成中間體,溶劑等。其制備方法為:

已知:

名稱
相對分子質(zhì)量
顏色,狀態(tài)
沸點(℃)
密度(g·cm-3)
苯甲酸*
122
無色片狀晶體
249
1.2659
苯甲酸乙酯
150
無色澄清液體
212.6
1.05
乙醇
46
無色澄清液體
78.3
0.7893
環(huán)己烷
84
無色澄清液體
80.8
0.7318
已知:苯甲酸在100℃會迅速升華。
實驗步驟如下:
①在圓底燒瓶中加入4.0g苯甲酸,10 mL 95%的乙醇(過量),8mL 環(huán)己烷以及3  mL 濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按右圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2 h。利用分水器不斷分離除去反應生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇。

②反應一段時間,打開旋塞放出分水器中液體后,關閉旋塞,繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。
③將燒瓶內(nèi)反應液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。用分液漏斗分出有機層,水層用25 mL乙醚萃取分液,然后合并至有機層,加入氯化鈣,靜置,過濾,對濾液進行蒸餾,低溫蒸出乙醚和環(huán)己烷后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分。
④檢驗合格,測得產(chǎn)品體積為2.3mL。
回答下列問題:
(1)在該實驗中,圓底燒瓶的容積最適合的是         (填入正確選項前的字母)。
A.25 mL    B.50 mL    C.100 mL    D.250 mL
(2)步驟①加入沸石的作用是      。如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應該采取的正確操作是:    
(3)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是                
(4)步驟③加入Na2CO3加入不足,在之后蒸餾時蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因                      ;
(5)有機物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器。使用分液漏斗前必須          
(6)計算本實驗的產(chǎn)率為               。

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