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【題目】可以用來鑒別氣態(tài)烷烴和烯烴，又可以用來除去烷烴中混有的少量烯烴的操作方法是（ ）

A.混合氣通過盛CCl4的洗氣瓶B.混合氣跟氯氣混合

C.混合氣通過盛水的洗氣瓶D.混合氣通過盛足量溴水的洗氣瓶

【答案】D

【解析】

A. 烷烴和烯烴都不和四氯化碳反應，所以無法鑒別烷烴和烯烴且無法除去烯烴，故A錯誤；

B. 烷烴和烯烴在沒有條件的條件下很難和氯氣反應，所以無法鑒別和除去烷烴中的烯烴，故B錯誤；

C. 常溫下，烷烴和烯烴都不與水反應，所以無法鑒別和除去烯烴，故C錯誤；

D. 烷烴和溴不反應，烯烴能和溴發(fā)生加成反應而使溴水褪色，所以可以鑒別烷烴和烯烴，且能除去烷烴中的烯烴而不引進雜質，故D正確；

正確答案是D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．下列各組物質中，屬于同位素的是(填序號，下同)________，屬于同素異形體的是________ ，互為同系物的是__________ ，屬于同分異構體的是____________ ，屬于同種物質的是____________ 。

A O2和O3

B

C CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2

D CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)CH2CH3

E 和

F 和CH2=CH-CH3

G 和

II．乙醇分子中化學鍵如下：

(1)與金屬鈉反應時，鍵________斷裂。

(2)催化氧化為醛時，鍵________斷裂。

(3)實驗室制備乙烯時，鍵_________斷裂。

(4)寫出乙醇和金屬鎂反應的化學方程式______________________________________________。

(5)寫出乙醇和乙酸反應的化學方程式_______________________________________

(6)寫出乙醇催化氧化的化學方程式____________________________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】藥物F具有抗腫瘤、降血糖、降血壓等多種生物活性，其合成路線如下：

已知：M的結構簡式為：。

請回答下列問題：

（1）A的化學名稱是_______________，B的化學式是________________。

（2）C中官能團的名稱是__________________________。

（3）寫出F的結構簡式__________________________。

（4）已知A在一定條件下能生成可降解的聚酯，請寫出該反應化學方程式：______________________________。

（5）滿足下列條件的M的同分異構體有_______種(不含立體異構)。

① 能夠發(fā)生銀鏡反應。

② 含有硝基(–NO2)，且硝基直接連在苯環(huán)上。

③ 含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩個取代基。

其中核磁共振氫譜為四組峰且峰面積之比為6∶2∶2∶1的結構簡式為________（寫出一種即可）。

（6）寫出用乙醛為原料制備高分子化合物聚丙烯腈的合成路線（無機試劑任選）：______________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 4種元素的原子序數(shù)均小于18，其最高正價依次為＋1、＋4、＋5、＋7，已知B的原子核外次外層電子數(shù)為2。A、C原子的核外次外層電子數(shù)為8。D元素的最高價氧化物對應水化物是已知無機含氧酸中最強的酸。則：

(1)A、B、C、D分別是______、______、________、________。

(2)A的離子結構示意圖為__________，C的原子結構示意圖為__________。

(3)C的最高價氧化物對應水化物與A的氫氧化物反應生成____種鹽，其化學式分別為____、_____、_____(可不填滿，也可補充)。

(4)C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】三蝶烯是最初的“分子馬達”的關鍵組件，三碟烯某衍生物X可用于制備吸附材料，其結構如圖所示，3個苯環(huán)在空間上互為120°夾角。下列有關X的說法錯誤的是

A. 分子式為C22H14O4

B. 能發(fā)生加成、取代反應

C. 苯環(huán)上的一氯代物有3種

D. 分子中最多可能有20個原子位于同一平面上

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質既可以由單質與氯氣直接化合得到，又可以由單質與鹽酸反應得到的是（ ）

A.NaClB.FeCl2C.FeCl3D.CuCl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應過程和能量關系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產物的數(shù)據)。

根據上圖回答下列問題：

(1)P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式_________________________________。

(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學方程式_________________________________，上述分解反應是一個可逆反應，溫度T1時，在密閉容器中加入0.80molPCl5，反應達到平衡時PCl5還剩0.60mol，其分解率α1等于_________；若反應溫度由T1升高到T2，平衡時PCl5的分解率為α2，α2_______α1(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進行，先將P和Cl2反應生成中間產物PCl3，然后降溫，再和Cl2反應生成PCl5。原因是________________________________________。

(4)P和Cl2分兩步反應生成1molPCl5的△H3＝_________，P和Cl2一步反應生成1molPCl5的△H4______△H3(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)PCl5與足量水充分反應，最終生成兩種酸，其化學方程式是______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫酰氯(SO2Cl2)和亞硫酰氯(SOCl2)常用作氯化劑，都可用于醫(yī)藥、農藥、染料工業(yè)及有機合成工業(yè)。亞硫酰氯還用于制鋰亞硫酰氯(Li/SOCl2)電池。

有關物質的部分性質如下表：

物質

熔點/℃

沸點/℃

其它性質

SO2Cl2

-54.1

69.1

①易水解，產生大量白霧

②易分解：SO2Cl2 SO2↑+Cl2↑

H2SO4

10.4

338

具有吸水性且難分解

實驗室用干燥而純凈的二氧化硫和氯氣合成硫酰氯，反應的熱化學方程式為：SO2(g)+Cl2(g) SO2Cl2(l) △H= - 97.3 kJ·mol-1。反應裝置如圖所示（夾持儀器已省略），請回答有關問題：

（1）儀器A的名稱為___________；

（2）儀器B的作用是_____________________；

（3）裝置丙中盛放的試劑為____________，在實驗室用氫氧化鈉吸收多余硫酰氯反應的離子方程式為___________________；

（4）為提高本實驗中硫酰氯的產率，在實驗操作中需要注意的事項有_________(填序號)

①先通冷凝水，再通氣體 ②控制氣流速率，宜慢不宜快

③若三頸燒瓶發(fā)燙，可適當降溫 ④加熱三頸燒瓶

（5）少量硫酰氯也可用氯磺酸(ClSO3H)分解獲得，該反應的化學方程式為：2ClSO3H＝H2SO4+SO2Cl2，此方法得到的產品中會混有硫酸。

①從分解產物中分離出硫酰氯的實驗操作名稱為__________________，

②設計實驗方案檢驗氯磺酸分解制取硫酰氯產品中混有硫酸，下列方案合理的是：_____(填字母）

A.取樣品溶于水，滴加紫色石蕊溶液變紅：再取少量溶液，加入BaCl2溶液產生白色沉淀，說明含有H2SO4。

B.取樣品在干燥條件下加熱至完全反應，冷卻后直接加BaCl2溶液，有白色沉淀，再滴加紫色石蕊溶液變紅，說明含有H2SO4。

（6）Li—SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解質溶液是LiAlCl4—SOCl2。電池的總反應可表示為：4Li＋2SOCl2===4LiCl＋S＋SO2。

①寫出該電池正極發(fā)生的電極反應式_______________________________

②組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進行，原因是__________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以高硫鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2，少量FeS2)為原料，生產Fe3O4的部分工藝流程如下：

下列說法錯誤的是

A. 用NaOH溶液吸收焙燒過程產生的SO2有利于保護環(huán)境和資源再利用

B. 從高硫鋁土礦中可制得Al、Fe的化合物

C. 向“過濾”得到的濾液中通入過量CO2，鋁元素存在的形式由AlO轉化為Al3+

D. FeS2與Fe2O3混合后在無氧條件下焙燒的目的是生成Fe3O4和SO2

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