化學(xué)反應(yīng)可以從多種角度認(rèn)識(shí)和分析,下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)物中化學(xué)鍵斷裂、生成物中化學(xué)鍵形成,同時(shí)伴隨能量的變化B、有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)不一定能產(chǎn)生電流,但該反應(yīng)一定為氧化還原反應(yīng)C、催化劑不能參與化學(xué)反應(yīng),但可以改變反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間D、同一化學(xué)反應(yīng)往往可以采用不同的催化劑來改變化學(xué)反應(yīng)速率
分析:A.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及反應(yīng)物和生成物能量的相對(duì)大小判斷;
B.氧化還原反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移,構(gòu)成原電池的氧化還原反應(yīng)能產(chǎn)生電流;
C.催化劑參與化學(xué)反應(yīng),能改變反應(yīng)速率,但不改變化學(xué)平衡;
D.催化劑具有選擇性和高效性.
解答:解:A.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,在化學(xué)反應(yīng)中常常伴隨著能量的變化,故A正確;
B.構(gòu)成原電池的氧化還原反應(yīng)能產(chǎn)生電流,不能構(gòu)成原電池的氧化還原反應(yīng)不產(chǎn)生電流,但有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)一定的氧化還原反應(yīng),故B正確;
C.催化劑參與化學(xué)反應(yīng),但最終能生成原物質(zhì),從表面看沒有參加反應(yīng),實(shí)際上參加了化學(xué)反應(yīng),催化劑不能改變平衡移動(dòng),但能改變反應(yīng)速率,所以可以改變反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間,故C錯(cuò)誤;
D.催化劑具有選擇性和高效性,所以同一化學(xué)反應(yīng)往往可以采用不同的催化劑來改變化學(xué)反應(yīng)速率,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意實(shí)質(zhì)上催化劑參加反應(yīng),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以從以下角度判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱:

(1)在元素周期表中,氯元素和硫元素的相對(duì)位置是__________________________,根據(jù)____________________________規(guī)律來判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

(2)二者氣態(tài)氫化物中______________(填化學(xué)式)更易分解,由此可判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

(3)向硫化氫溶液中通入氯氣,溶液變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,說明氯元素的非金屬性比硫元素________________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(4)氯氣和硫分別與鐵形成化合物的化學(xué)式為________________和________________,據(jù)此也可判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以從以下角度判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱:

(1)在元素周期表中,氯元素和硫元素的相對(duì)位置是__________________________,根據(jù)____________________________規(guī)律來判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

(2)二者氣態(tài)氫化物中______________(填化學(xué)式)更易分解,由此可判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

(3)向硫化氫溶液中通入氯氣,溶液變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,說明氯元素的非金屬性比硫元素________________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(4)氯氣和硫分別與鐵形成化合物的化學(xué)式為________________和________________,據(jù)此也可判斷氯元素和硫元素非金屬性的強(qiáng)弱。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省涼山州高三第二次診斷性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某有機(jī)物A(C8H13O2Br)在一定條件下可分別生成B1+C1和B2+C2。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

 

(1)C2的名稱為    ,B1屬于下列化合物中的      (填序號(hào))。

①一元醇    ②二元醇    ③鹵代烴    ④醛  ⑤飽和羧酸  ⑥不飽和羧酸

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)類型:反應(yīng)①       ;反應(yīng)②          。

(3)在不同的條件下,C2和J發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可以生成多種有機(jī)物I,請(qǐng)寫出滿足下列條件的兩種I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

①C2和J按物質(zhì)的量之比為1:1反應(yīng)生成的最小環(huán)狀化合物          。

②C2和J按物質(zhì)的量之比為1:1反應(yīng)生成的鏈狀高分子            

(4)寫出③的化學(xué)反應(yīng)方程式                  。

(5)滿足如下條件的有機(jī)物有              種(不考慮手性異構(gòu))。

①與C2相對(duì)分子質(zhì)量相同;

③該物質(zhì)分子中含兩種不同的官能團(tuán),且Imol該物質(zhì)能與金屬鈉反應(yīng)生成1mol氫氣。

(6)有機(jī)物M(C3H6O)的核磁共振氫譜顯示只有一種氫,由M為有機(jī)原料也可制得有機(jī)玻璃H。請(qǐng)參考以下信息,寫出用M和甲醇為原料(其它無機(jī)試劑任選)制備有機(jī)玻璃H的合理流程圖。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

(1)① 硫在氧氣里燃燒 ② 紅磷在氧氣里燃燒 ③ 鐵絲在氧氣里燃燒 ④ 鋁箔在氧氣里燃燒對(duì)上述4個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以從不同的角度分類:____________、_____________、______________。(至少分三類)
(2)閱讀、分析下列兩個(gè)材料:
材料一:
材料二:
回答下列問題(填序號(hào)):
A.蒸餾法 B.萃取法 C.“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法 D.分液法
① 將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用______________。
② 將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案