A. | 圖1表示KNO3的溶液曲線,圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的不飽和溶液 | |
B. | 圖2表示某放熱反應(yīng)分別有無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化 | |
C. | 圖3表示0.1000mol•L-1醋酸溶液得到的滴定曲線 | |
D. | 圖4表示向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴滴加NaOH溶液,隨著NaOH溶液體積V的變化,沉淀總物質(zhì)的量n的變化 |
分析 A、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而升高;
B、催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,從而加快化學(xué)反應(yīng)的速率;
C、醋酸為弱酸,沒有滴入氫氧化鈉溶液時(shí),0.1000mol/L的醋酸溶液的pH大于1;
D、根據(jù)硫酸鋁銨和NaOH溶液反應(yīng)的情況來判斷.
解答 解:A、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而升高,溶解度曲線上的點(diǎn)是飽和溶液,曲線以下的a點(diǎn)是不飽和溶液,故A正確;
B、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,則反應(yīng)是放熱反應(yīng),加入催化劑會(huì)降低活化能,改變反應(yīng)的速率,但反應(yīng)熱不改變,故B正確;
C、0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol•L-1CH3COOH溶液,消氫氧化鈉溶液體積為0時(shí),醋酸為弱電解質(zhì),醋酸溶液的pH大于1,圖象中醋酸的pH=1與實(shí)際不符,故C錯(cuò)誤;
D、開始滴加同時(shí)發(fā)生反應(yīng)為Al3++3OH-=Al(OH)3↓,當(dāng)Al3+沉淀完全時(shí)需加入3份NaOH溶液;再滴加NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)為NH4++OH-=NH3?H2O,所以再加入1份NaOH溶液沉淀質(zhì)量不變;繼續(xù)滴加1份NaOH溶液,Al(OH)3溶解,發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故D正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖象題的形式呈現(xiàn)來考查知識(shí)點(diǎn),做題時(shí)要注意從圖象中獲取正確信息,正確判斷得出結(jié)論,綜合性較強(qiáng),難度大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 5:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氮溶于水轉(zhuǎn)化為無色氣體且體積減。3NO2+H2O═2HNO3+NO | |
B. | 保存燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O | |
C. | 不宜用無色試劑瓶保存氯水:2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$ 2HCl+O2↑ | |
D. | 銅與濃硫酸受熱產(chǎn)生無色氣體:Cu+2H+═Cu 2++H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與氯氣在加熱(500℃)反應(yīng)制得一氯丙烯 | |
B. | 由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯:由甲苯氧化制苯甲酸 | |
C. | 由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯:由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷 | |
D. | 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯:由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用金屬活動(dòng)性順序可解釋反應(yīng):Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g) | |
B. | 水的電離是吸熱過程,升高溫度,水的離子積增大、pH減小 | |
C. | 對(duì)于平衡2HI(g)?I2(g)+H2(g),壓縮容器體積,平衡不移動(dòng),氣體的顏色不變 | |
D. | 由反應(yīng)SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,可得出C的非金屬性強(qiáng)于Si |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑧⑨⑩ | B. | ②③⑥⑦⑨ | C. | ②③⑥⑦ | D. | ④⑤⑧⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{q(am+bn)}{c(m+n-p)}$ | B. | $\frac{c(m+n-p)}{1000q(am+bn)}$ | ||
C. | $\frac{c(m+n-p)}{q(am+bn)}$ | D. | $\frac{1000q(am+bn)}{c(m+n-p)}$ |
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