【題目】下列有關說法不正確的是（ ）

A. 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持 70～80 ℃反應生成硝基苯

B. 在甲苯中加入少量酸性高錳酸鉀溶液，振蕩后褪色，正確的解釋是由于苯環(huán)對側(cè)鏈的影響，使側(cè)鏈易被氧化

C. 若甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被一個含 3 個碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有 6 種

D. 菲的結構簡式為，它與硝酸反應，可生成 5 種一硝基取代物

【答案】A

【解析】A．苯的硝化反應：苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55～60℃反應生成硝基苯，選項A不正確；B．甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成苯甲酸，解釋了苯環(huán)對側(cè)鏈的影響，沒有解釋側(cè)鏈對苯環(huán)的影響，選項B正確；C．3 個碳原子的烷基有正丙基和異丙基兩種，若甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被一個含 3 個碳原子的烷基取代，取代基與甲基在苯環(huán)上的位置有鄰、間、對位三種，故所得產(chǎn)物有 6 種，選項C正確；D．為對稱結構，有如圖所示的5種H原子，所以與硝酸反應，可生成5種一硝基取代物，選項D正確。答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：4FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3↓+8OH-+3O2↑ ，測得c(FeO42-)在不同條件下變化如圖甲、乙、丙、丁所示：

下列說法正確的是

A. 圖甲表明，其他條件相同時，溫度越低FeO42-轉(zhuǎn)化速率越快

B. 圖乙表明，其他條件相同時，堿性越強FeO42-轉(zhuǎn)化速率越快

C. 圖丙表明，其他條件相同時，鈉鹽都是FeO42-優(yōu)良的穩(wěn)定劑

D. 圖丁表明，其他條件相同時，堿性條件下Fe3+能加快FeO42-的轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】汽車劇烈碰撞時，安全氣囊中發(fā)生反應：10NaN3＋2KNO3===K2O＋5Na2O＋16N2↑下列說法正確的是：

A. KNO3是還原劑，其中氮元素被氧化

B. 生成物中的N2是氧化產(chǎn)物，K2O是還原產(chǎn)物

C. 每轉(zhuǎn)移1 mol電子，可生成標準狀況下N2的體積為35.84 L

D. 若有65 g NaN3參加反應，則被氧化的N的物質(zhì)的量為3.2 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各項說法正確的是（ ）
A.白磷應放在冷水中保存
B.將水注入濃硫酸中以稀釋濃硫酸
C.硝酸銀放在無色試劑瓶中保存
D.在蒸發(fā)皿中加熱分解氯酸鉀固體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】十氫奈是具有高儲氫密度的氫能載體，經(jīng)歷“十氫奈(C10H18 )→四氫奈(C10H12)→奈(C10H8)”的脫氫過程釋放氫氣。已知：

C10H18(l)C10H12(l)＋3H2(g) △H1

C10H12(l)C10H8(l)＋2H2(g) △H2

△H1＞△H2＞0；C10H18→C10H12的活化能為Ea1，C10H12→C10H8的活化能為Ea2，十氫奈的常壓沸點為192℃；在192℃，液態(tài)十氫奈的脫氫反應的平衡轉(zhuǎn)化率約為9％。請回答：

（1）每1mol 十氫萘液體可儲存5mol氫氣,可運載到使用氫氣的場所，在催化劑的作用下釋放氫氣，生成的液體萘可重復催化加氫來儲存氫氣，如圖所示，則△H1+△H2=__________。

（2）有利于提高上述反應平衡轉(zhuǎn)化率的條件是__________。

A．高溫高壓 B．低溫低壓 C．高溫低壓 D．低溫高壓

（3）不同壓力和溫度下十氫萘的平衡轉(zhuǎn)化率如圖所示，結合圖示回答問題：

①在相同壓強下升高溫度,未達新平衡前，v正__________v逆(填寫“大于”“小于”或“等于”)。

②研究表明，將適量的十氫奈置于恒容密閉反應器中，既升高溫度又增大壓強，十氫萘的轉(zhuǎn)化率也升高，可能理由是______________________________________。

（4）溫度335℃，在恒容密閉反應器中進行高壓液態(tài)十氫奈（1.00 mol）催化脫氫實驗，測得液態(tài)C10H12和液態(tài)C10H8的產(chǎn)率x1和x2（以物質(zhì)的量分數(shù)計）隨時間變化關系，如圖所示。

①在8h時，反應體系內(nèi)氫氣的量為_______mol（忽略其他副反應），液態(tài)十氫奈的轉(zhuǎn)化率是____。

②x1顯著低于x2的原因是_______________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組為認識鐵及其化合物的性質(zhì)、分散系的性質(zhì)做了如下一組綜合實驗，根據(jù)實驗流程回答相關問題：

(1)請寫出Fe2O3與①反應的離子方程式______________________________。

(2)物質(zhì)②為_______________。

(3)請寫出FeCl3與鐵粉反應的化學方程式________________________。

(4)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液最終生成Fe(OH)3濁液，該過程的現(xiàn)象為____________ ，此過程中發(fā)生的氧化還原反應為(用化學方程式表達)_________________________。

(5)將FeCl3飽和溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至紅褐色，制得分散系③為__________________，它與FeCl3溶液、Fe(OH)3濁液的本質(zhì)區(qū)別是_________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有 X、Y、Z 三種元素，X 是有機化合物中必含的元素， Y 是地殼里含量最多的元素，Z 是質(zhì) 量最輕的元素。X、Y、Z 三種元素組成的有機物 M 能被酸性高錳酸鉀氧化生成 N。為了測定有機物 M 的結構，做如下實驗：

①將 4.6 g 有機物 M 完全燃燒，測得生成 0.2mol CO2 和 5.4 g 水； ②用質(zhì)譜儀檢測有機物 M，得到如圖 1 所示的質(zhì)譜圖； ③用核磁共振儀處理有機物 M，得到如圖 2 所示圖譜。

試回答下列問題：

（1）M 的結構簡式是___________________，N 中含有的官能團的結構簡式為_____________。

（2）寫出 M 在銅作催化劑且加熱條件下與氧氣發(fā)生反應的化學方程式___________________。

（3）寫出 M 與 N 在濃 H2SO4加熱條件下發(fā)生反應的化學方程式___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”。這句話所指的是：①紅色的硫化汞（即丹砂，化學式為HgS）在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

（1）在上述三點含義中，描述的______（填“有”或“無”）物理變化，若有的話，請寫出哪些？并說明理由______（填序號），理由是______。

（2）在上述三點含義中，描述的______（填“有”或“無”）化學變化，若有的話，請寫出哪些？并寫出反應的文字表達式：_______、_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能用離子方程式H++OH﹣=H2O表示的反應是（ ）
A.稀醋酸和氫氧化鉀反應
B.硫酸氫鈉和燒堿溶液反應
C.稀鹽酸和氫氧化銅反應
D.稀硫酸和氫氧化鋇溶液反應

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